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  • 第1题:

    幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。

    A、区域活动

    B、教学活动

    C、日常活动

    D、游戏活动


    参考答案:CD

  • 第2题:

    在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(  ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

    A.单元教育课程
    B.综合教育课程
    C.领域教育课程
    D.主题教育课程

    答案:A
    解析:
    受国外先进幼儿教育思想的影响,我国幼儿教育课程模式的建构也在不断尝试和探索。目前,我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百家齐放的趋势。单元教育课程是在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构。单元教育在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。所以本题选A。

  • 第3题:

    TCR胚系基因中也包含多种类型基因片段。


    α链V基因

  • 第4题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作业”,其中,“多种”指的是什么


    答案:
    解析:
    多种是指鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式。对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。

  • 第5题:

    备课中的“多样性”原则主要指()。

    A教学内容的量应该大

    B教学目标的表述应有多种形式

    C任务的设计应能达到多种目的

    D教学活动应具有多种类型或形式


    D