综合分析提高教育资源利用效率的途径？

题目

综合分析提高教育资源利用效率的途径？

相似考题

1.教育成果与教育资源占用量和消耗量的比值是()A、教育资源利用效率B、教育资源占有率C、人力资源利用效率D、教育投资利用效率

2.教育经济效率（教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率）

3.提高教育资源利用效率的途径是什么？

4.教育经济效率的构成的内容有()A、财力利用效率构成B、人力资源利用效率构成C、物力资源利用效率构成D、投资利用效率构成

参考答案和解析
参考答案：

（1）教育资源利用效率是指在一定时间内教育产出与教育投入之比，或教育成果与教育资源消耗之比；
（2）确立合理的教育发展目标，正确处理需要与可能的关系；
（3）建立适度的学校规模，使资源能够得到充分和恰当的利用；
（4）建立合理的教育布局结构，保证人、财、物的合理、充分利用；
（5）改革教育管理体制，调动学校办学积极性，减少资源浪费。


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  • 第1题：

    对于耗水量大或严重依赖水资源的建设项目,在资源开发及综合利用章节中,应该()

    A.对节水措施方案进行专题论证

    B.对水资源的保障性进行分析

    C.分析拟建项目的水资源消耗指标

    D.就如何提高资源利用效率，降低资源消耗提出对策措施


    答案：A

  • 第2题：

    国家发展和改革委员会发布的《项目申请报告通用文本》中“资源开发及综合利用分析”、“节能方案分析”包括( )。

    A.资源优化配置分析
    B.拟开发资源的可开发量
    C.项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况
    D.资源综合利用方案
    E.资源利用效率的先进程度

    答案：B,C,D,E
    解析：
    《项目申请报告》要有“资源开发及综合利用分析”、“节能方案分析”的章节。主要内容包括：
    1)资源开发方案。 资源开发类项目，应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。
    2)资源利用方案。 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况；资源综合利用方案；评价资源利用效率的先进程度；分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其他资源造成不利影响。

  • 第3题：

    涉及多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气混合矿等综合利用的建设项目，应根据资源特征提出综合利用方案，内容包括( )等。

    A:阐述项目占用的资源品种、数量和来源，提出合理的资源供应方案
    B:多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿、油气混合矿等的资源综合利用方案
    C:通过资源循环再生利用率等指标的国内外先进水平对比分析，评价拟建项目资源利用效率的先进性
    D:通过单位生产能力主要资源消耗量等指标的国内外技术水平对比分析，评价拟建项目资源利用效率的合理性
    E:分析资源利用是否会对地表(下)水等其他资源造成不利影响，以提高资源利用的综合效率

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第4题：

    国家发展和改革委员会发布的《项目申请报告通用文本》中“资源开发及综合利用分析”、“节能方案分析”包括（　）。
    　　

    A.资源优化配置分析
    B.拟开发资源的可开发量
    C.项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况
    D.资源综合利用方案
    E.资源利用效率的先进程度

    答案：B,C,D,E
    解析：
    本题考查的是加强重要资源的管理。《项目申请报告》要有“资源开发及综合利用分析”、“节能方案分析”的章节。主要内容包括：（1）资源开发方案。资源开发类项目，应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求；（2）资源利用方案。包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况；资源综合利用方案；评价资源利用效率的先进程度；分析评价项目建设是否会对地表（下）水等其他资源造成不利影响。

  • 第5题：

    国家发展和改革委员会发布的《项目申请报告通用文本》中“资源开发及综合利用分析”、“节能方案分析”包括( )。

    A.资源优化配置分析
    B.拟开发资源的可开发量
    C.项目需要占用的重要资源品种.数量及来源情况
    D.资源综合利用方案
    E.资源利用效率的先进程度

    答案：B,C,D,E
    解析：

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