某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法

题目
某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。


A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法
相似考题

1.根据所研究问题的特点和取得资料的条件，探索性调查可选择（ ）的方式进行。A．收集原始资料 B．做定量调查C．收集和分析二手资料 D．做定性调研E．小组座谈法

2.采用问卷调查等结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式是()A、试验研究B、文献研究C、实地研究D、调查研究

3.社会政策评估可以采取不同的方法。从收集资料的角度看，通过问卷调查等方式收集数字资料对社会政策进行评估的方法属于（ ）。A．定量研究法B．个案评估法C．定性研究法D．制度分析法

4.下列关于行业分析方法中的历史资料研究法的叙述正确的是（ ）。 A．优点是省时、省力并节省费用 B．资料来源途径少 C．可以获得最新的资料和信息，并且研究者可以主动提出问题并获得解释 D．缺点是只能被动地囿于现有资料，不能主动地去提出问题并解决问题

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  • 第1题：

    从收集资料的角度看，通过问卷调查等方式收集数字资料对社会政策进行评估的方法属于()。

    A:制度分析法
    B:个案评估法
    C:定性研究法
    D:定量研究法

    答案：D
    解析：
    定量研究也是我们通常所说的统计描述和分析，对社会政策评估而言，通过问卷调查的方式来收集定量的资料可以分析社会政策过程不同要素之间的内在关联，以及社会政策行动与相关要素之间的联系。

  • 第2题：

    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、 定性分析，指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于（ ）


    A.调查法 B.观察法
    C.实验法 D.个案研究法


    答案：A
    解析：
    调查法是研究者采用问卷、访谈、观察、测量等方式对现状进行了解，对事实进行考察，对 材料进行收集，从而探讨教育问题、教育现象之间联系的研究方法。因此,正确答案选A项。

  • 第3题：

    深度访谈的优点很多，其中包括()。

    A:可以获得最新的资料和信息，并且研究者可以主动提出问题并获得解释，适合对一些相对复杂的问题进行研究时采用
    B:省时、省力并节省费用
    C:主动地去提出问题并解决问题
    D:可以得到较为充分和详细的回答，避免由于问卷设计的要求而对问题进行简化的标准化处理

    答案：D
    解析：
    略。

  • 第4题：

    某社会工作者开展某项研究，在设计的基础上用测量的手段收集资料，对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式，形成概念框架，然后设计相应问卷并收集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。

    A:定性研究
    B:定量研究
    C:实验研究
    D:调查研究

    答案：B
    解析：
    考点：定量研究。

  • 第5题：

    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议。这种研究方法属于( )。

    A.教育行动研究
    B.教育调查法
    C.教育观察法
    D.教育实验法

    答案：B
    解析：
    教育调查法指研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物的本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者(通常指教师)进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。教育观察法是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。教育实验法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。

  • 第6题：

    观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是（）

    • A、收集资料类
    • B、定性分析类
    • C、定量分析类
    • D、描述资料类

    正确答案:A

  • 第7题：

    一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为（）

    • A、问卷调查
    • B、实地研究
    • C、社会实验方法
    • D、非介入性研究方法

    正确答案:B

  • 第8题：

    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。

    • A、观察法
    • B、谈话法
    • C、作品分析法
    • D、调查法

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为（）
    A

    问卷调查

    B

    实地研究

    C

    社会实验方法

    D

    非介入性研究方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某社会工作者开展某项研究，在设计的基础上用测量的手段搜集资料，对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式，形成概念框架；然后设计相应问卷并搜集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。
    A

    定性研究

    B

    定量研究

    C

    实验研究

    D

    调查研究


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    问卷调查是(　　)。
    A

    依托问卷进行资料收集

    B

    定量研究的方法之一

    C

    定性研究的方法之一

    D

    常常采用受访者匿名的方式访问，有利于获得真实信息

    E

    对所有的调查对象使用统一的格式收集资料


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的研究方法是（）。
    A

    观察法

    B

    谈话法

    C

    作品分析法

    D

    调查法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ________是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段，间接研究幼儿教育现象的方法。


    答案：
    解析：
    调查法

  • 第14题：

    定量研究中，资料收集的基本步骤包括( )。

    A.对访谈员进行培训
    B.选择合适的人士担任访谈员
    C.首日问卷的回收、审核与指导
    D.同步督导访谈员的资料收集工作
    E.研究者处理问卷反馈中的问题

    答案：A,B,C,D
    解析：
    资料收集的步骤包括：①根据研究问题，选择性别、年龄、经历等方面合适的人士担任访谈员；②对访谈员进行培训；③同步督导访谈员的资料收集工作；④首日问卷的回收、审核与指导。

  • 第15题：

    某社会工作者开展某项研究，在设计的基础上用测量的手段收集资料，对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式，形成概念框架，然后设计相应问卷并收集资料等。社会工作者采用的是（ ）的研究范式。

    A.定性研究
    B.定量研究
    C.实验研究
    D.调查研究

    答案：B
    解析：
    定量研究是在严格研究设计的基础上，采用定量测量手段收集资料，并对此进行统计分析。如研究者要了解社会工作者的社会支持情况，就要首先进行文献回顾，形成了社会支持的概念框架；然后根据其维度在问卷中设计相应问题，并依托问卷收集资料；最后采用统计软件进行分析。依据该统计分析，可以发现该群体与朋友的来往情况，从而估计其碰到困境时可能获得的外来支持。 考点：定量研究。

  • 第16题：

    调查研究法的特点是（ ）.
    Ⅰ.省时、省力并节省费用
    Ⅱ.可以获得最新的资料和信息并且研究者可以主动提出问题并获得解释，适合对一些相对复杂的问题进行研究时采用
    Ⅲ.缺点是只能被动地囿于现有资料，不能主动地去提出问题并解决问题
    IV.缺点是这种方法的成功与否取决于研究者和访问者的技巧和经验

    A、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
    B、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
    C、Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
    D、Ⅱ.Ⅳ


    答案：D
    解析：
    调查研究法的优点是可以获得最新的资料和信息。并且研究者可以主动提出问题并获得解释，适合对一些相对复杂的问题进行研究时采用。缺点是这种方法的成功与否取决于研究者和访问者的技巧和经验。

  • 第17题：

    通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料，并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式中的（）。

    • A、定性研究
    • B、定量研究
    • C、应用研究
    • D、描述研究

    正确答案:B

  • 第18题：

    资料的鉴别：是对所收集的资料进行筛选、评价、取舍，找出研究课题不需要的资料。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于（）。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、实验法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第20题：

    某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于（）。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、实验法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料，并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式中的（）。
    A

    定性研究

    B

    定量研究

    C

    应用研究

    D

    描述研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于（）。
    A

    调查法

    B

    观察法

    C

    实验法

    D

    个案研究法


    正确答案： D
    解析： 采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选A。

  • 第23题：

    多选题
    定量研究中，资料整理工作的过程主要包括(  )。
    A

    把资料进行分类

    B

    收集与问题相关的资料

    C

    给答案编上数字代号

    D

    将完成编码的问卷资料输入电脑

    E

    对资料进行分析


    正确答案： D,E
    解析：

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