下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部．读图．回签第下题。 指示牌在图(b)中的位置是（ ）。A．① B．② C．③ D．④
题目
下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部．读图．回签第下题。
指示牌在图(b)中的位置是（ ）。
指示牌在图(b)中的位置是（ ）。
A．①
B．②
C．③
D．④
B．②
C．③
D．④
相似考题
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第1题：
下图中甲为某区域自然景观分布示意图．乙为M地等高线地形图．读图回答第14-15题。
甲图所示区域植被类型分布变化反映的地域分布规律是（ ）。查看材料A．经度地带性
B．纬度地带性
C．垂直地带性
D．非地带性答案：C解析：从甲图中等高线的数值变化情况可以判断出图示区域植被类型变化反映的是垂直地带性。 -
第2题：
下图为我国四处著名旅游景点景观图。读图回答第题。
观赏四种旅游景观最需要选择最佳位置和角度的是（ ）。查看材料A．甲
B．乙
C．丙
D．丁答案：D解析：黄山猴子观海景观最需要观赏者在特定的位置，通过特定的角度来观赏。 -
第3题：
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。
教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。
A.正东
B.正西
C.正南
D.正北答案：B解析：本题考查方位的判断。该市位于北回归线上影子OP指向正北方，由于OM与OP垂直，说明教学楼M位于旗杆的正西方，B项正确。
A、C、D三项：与题干不符，排除。 -
第4题：
下图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成题，
流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（ ）。
答案：C解析：从相应风带风向来看，可以得出该海域为北半球中低纬度，其中的纬线大约为300N．由此可判断a为暖流，流向应是自南向北，该题选C。 -
第5题：
下图为某山地的局部等高线图，图中等高距为20米，AB为空中游览索道。读图完成第下题。
甲处为陡崖，其相对高度最有可能是（ ）。A.18米
B.30米
C.60米
D.65米答案：B解析：图中悬崖的汇集的等高线为两条，等高距为20米，所以陡崖的高度大于20米。陡崖最高海拔为无限接近高于甲地的最近等高线，陡崖最低海拔为无限接近陡崖下一级等高线。最高处海拔减去最低处海拔可知小于60米。故选B。 -
第6题：
某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答题。
该考察线路的高差可能是（ ）。查看材料A．450米
B．500米
C．550米
D．600米答案：A解析：根据图中等高线可以判定该考察路线最低点为右下角居民点(100～200米)，最高点为④处附近(500～600米)，计算可知高差为300～500米。故A项正确。 -
第7题：
下图为某山地的局部等高线图(单位：米)，等高距为20米，AB为空中索道。读图完成题。
图中瀑布的落差可能为（ ）。查看材料A．10米
B．40米
C．60米
D．80米答案：B解析：由上题可知，乙处有瀑布。该处的陡崖有两条等高线相交，陡崖相对高度最低为20米，而最高则不超过60米，高差为20米～60米。 -
第8题：
下图为丹霞地貌景观图，读图回答第题。
丹霞地貌发育的主要外力作用是（ ）。 查看材料
①流水侵蚀②冰川侵蚀
③风力堆积④风化作用A．①②
B．②③
C．①③
D．①④答案：D解析：丹霞地貌是指由产状水平或平缓的层状铁钙质混合不均匀胶结而成的红色碎屑岩，受垂直或高角度节理切割，并在差异风化、重力崩塌、流水溶蚀、风力侵蚀等综合作用下形成的有陡崖的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地形。 -
第9题：
下图中甲为某区域自然景观分布示意图．乙为M地等高线地形图．读图回答第14-15题。
乙图的地貌类型是（ ）。查看材料A．冲积平原
B．三角洲
C．河流阶地
D．冲积扇答案：D解析：由图可知，该区域处于河流的出山口处，形成的地貌类型为冲积扇。 -
第10题：
下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。
指示牌在图(b)中的位置是（ ）。A.①
B.②
C.③
D.④答案：B解析：A项，①距离老校门大于200米，故不符合题意；B项，图中的比例尺是1：100，指示牌距离老校门200米，所以图上的距离是2厘米，从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处，故正确；C项，③距离老校门小于200米，故不符合题意；D项，④距离老校门小于200米，故不符合题意。故选B。 -
第11题：
下图为四幅地貌景观照片．读图完成第题。
主要由流水侵蚀作用形成的地貌景观是（ ）。查看材料A．甲
B．乙
C．丙
D．丁答案：C解析：甲为海浪侵蚀地貌，乙为风力堆积地貌，丙为流水侵蚀地貌，丁为火山喷发作用形成的火山。 -
第12题：
下图是某中学地理兴趣小组在野外进行考察活动时绘制的景观图，回答下列小题。下列地理事物的形成，与下图地貌成因基本一致的是（）
- A、斯堪的纳维亚半岛西海岸幽深的峡湾
- B、戈壁滩
- C、东非大裂谷
- D、雅鲁藏布江大峡谷
正确答案:D -
第13题：
下图为四幅地貌景观照片，读图完成第10-11题。
主要由内力作用形成的地貌景观是（ ）。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁答案：D解析：本题考查营造地表形态的力量。内力作用表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用；外力作用主要有风化、侵蚀、搬运和堆积。丁为火山喷发形成的火山，属于岩浆活动，为内力作用形成的地貌景观，正确。
A、B、C三项：均属于外力作用，与题干不符，排除。 -
第14题：
下图为某日太阳光照图，读图回答第6～7题。
图中所示各点中，正值中午12时的是（ ）。查看材料A．④②⑤
B．④①⑥
C．②⑤⑥
D．④③⑥答案：C解析：太阳直射点所在的经线地方时为12时，因此答案选C。 -
第15题：
下图为某山地的局部等高线图，图中等高距为20米，AB为空中游览索道。读图完成第下题。
乘缆车从低处往高处运行的方向是（ ）。A.由南向北
B.由西北向东南
C.由北向南
D.由东南向西北答案：A解析：图中给出的北方向标是与A到B的缆线是平行方向。A处附近有河流，河流为海拔低处向高处突出。可以判断为A为低地，B为高地。故A到B为方向为由南向北。故选A。 -
第16题：
下图是我国某地区地貌景观示意图。读图回答第3-4 题。
形成该地貌的主要外力作用是（ ）。
A.风力侵蚀
B.风力沉积
C.流水侵蚀
D.冰川侵蚀答案：C解析：本题考查营造地表形态的力量。对地表形态塑造的外力作用主要有风化作用、侵蚀作用、搬运作用和堆积作用，侵蚀作用包括风力侵蚀、流水侵蚀、冰川侵蚀和海水侵蚀；搬运作用包括风力搬运、流水搬运、冰川搬运和海水搬运；堆积作用包括冰川堆积，流水堆积，风力堆积和海水堆积。流水侵蚀包括侵蚀和溶蚀，图示阿诗玛景观属于石林景观，由石灰岩的溶蚀作用形成。C项正确。
A项：风力侵蚀是在气流冲击作用下土粒、沙粒脱离地表、被搬运和堆积的过程，简称风蚀。往往形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇等地表形态，主要分布在干旱、半干旱地区。与题干不符，排除。
B项：风力沉积多发生在干燥的内陆及邻近地区，往往形成沙丘。与题干不符，排除。
D项：冰川侵蚀是冰川地质作用的一种方式。冰川侵蚀作用，又称刨蚀作用，是指冰川及其挟带的岩石碎块对冰川基岩的破坏作用，多发生在有冰川分布的高山和高纬地区，往往形成冰斗角峰和“U”形谷等地貌。与题干不符，排除。 -
第17题：
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。
教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。
A.正东
B.正西
C.正南
D.正北答案：B解析：本题考查方位的判断。该市位于北回归线上影子OP指向正北方，由于OM与OP垂直，说明教学楼M位于旗杆的正西方，B项正确。
A、C、D三项：与题干不符，排除。 -
第18题：
下图为四幅地貌景观照片．读图完成第题。
主要由内力作用形成的地貌景观是（ ）。查看材料A．甲
B．乙
C．丙
D．丁答案：D解析：丁为火山喷发形成的火山，是由内力作用即岩浆活动形成的。 -
第19题：
下图为我国四处著名旅游景点景观图。读图回答第题。
四处旅游景点中，旅游资源类型与其他三处不同的是（ ）。查看材料A．甲
B．乙
C．丙
D．丁答案：D解析：甲、乙、丙三处均属于人文景观，丁为自然景观。 -
第20题：
下图为某日太阳光照图，读图回答第6～7题。
图中①②③④各点中，线速度最大的是（ ）。查看材料A．①
B．②
C．③
D．④答案：A解析：赤道的自转线速度最大，向南北两极逐渐递减。因此答案选A。 -
第21题：
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零，OM垂直OP。读图完成下题。
该校最有可能所在的城市是（ ）。A.海口市
B.上海市
C.广州市
D.贵阳市答案：C解析：题干中指出6月22日正午旗杆在地面的影子缩短为零，可知此日太阳直射该地，即该地位于北回归线上，选项中广州市符合条件，故选C。 -
第22题：
某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答1～2题。
该考察线路的高差可能是（ ）。查看材料A．450米
B．500米
C．550米
D．600米答案：A解析：根据图中等高线可以判定该考察路线最低点为右下角居民点(100～200米)，最高点为④处附近(500～600米)，计算可知高差为300～500米。故A项正确。 -
第23题：
某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答题。
下列描述可能与实地情况相符的是（ ）。查看材料A．①地附近的河流从西南流向东北
B．②地坡度最陡
C．③地分布有茶园
D．④地是观赏瀑布的最佳位置答案：C解析：由图中信息可知，该区域为北半球亚热带低山、丘陵区，有可能会有茶园分布，故C项正确。①地附近河流流向为东北流向西南；④处等高线最密集，坡度最陡；④地为瀑布上游，不是观赏瀑布的最佳位置。故A、B、D三项错误。