教学中的双边关系指的是（　　）。A．教师和教案的关系 B．学生与教材的关系 C．学生和学习的关系 D．教师和学生的关系

题目
教学中的双边关系指的是（　　）。

A．教师和教案的关系
B．学生与教材的关系
C．学生和学习的关系
D．教师和学生的关系
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1.在历史教学技能中，听课技能具体指的是什么？（12分）

2.课堂进行管理中的教学资源指的是()。A.物B.人C.时空D.环境

3.游戏化舞蹈教学指的是()。A、以游戏的方式开展舞蹈教学B、注重幼儿学习结果，轻学习过程C、将游戏植入舞蹈中开展教学D、将舞蹈转变成游戏

4.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”指的是教学中要善于运用____性教学原则。

参考答案和解析
答案：D
解析：
教学中的双边关系指的是教师与学生的关系。
更多“教学中的双边关系指的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    如何建立师生积极互动、立足于促进学生主动发展的教学双边关系?


    答案：
    解析：
    建立师生积极互动、立足于促进学生主动发展的教学双边关系要做到以下几点。
    (1)要把学生的发展作为课堂教学改革的起点和依据，加大对原有传统教学中不合理的行为方式和 思想观念进行变革的力度,确立学生主体性地位并促使学生积极主动、生动活泼地全面发展。
    (2)创新是社会与民族进步的动力和灵魂，也是教学变革与发展的动力和灵魂。创新观念应贯穿于 教学的各个环节之中，统帅教学的全过程。
    (3)强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系。
    (4)采取多样而恰当的教学方法，使学生保持高昂的积极性。
    (5)改变原来的接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式。

  • 第2题：

    教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（）。

    • A、条件
    • B、行为
    • C、标准
    • D、对象

    正确答案:B

  • 第3题：

    在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。

    • A、“主导—主体”的教学结构
    • B、以“学”为主的教学结构
    • C、以“教”为主的教学结构
    • D、以资源整合为主的教学结构

    正确答案:A

  • 第4题：

    教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，包括各种（）。

    • A、学习材料
    • B、媒体设备
    • C、教学环境
    • D、人力资源

    正确答案:A

  • 第5题：

    当时双边关系中存在哪些问题？


    正确答案: （1）中长路
    （2）东北和新疆
    （3）领事馆
    （4）移交财产及兵营房产
    （5）货币比值

  • 第6题：

    写字教学中要求做到“三个一”，指的是：（）、（）、（）。


    正确答案:眼睛与练习本的距离约一尺；胸部与桌缘的距离约一拳；握笔点离笔尖约一寸

  • 第7题：

    体育教学中的“主导”指的是（）。

    • A、教材
    • B、教师
    • C、教学手段

    正确答案:B

  • 第8题：

    教学中的双边关系指的是（）。

    • A、教师与学生的关系
    • B、主要与次要的关系
    • C、类似战略和战术的关系
    • D、理论与实践的关系

    正确答案:A

  • 第9题：

    教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    问答题
    当时双边关系中存在哪些问题？

    正确答案： （1）中长路
    （2）东北和新疆
    （3）领事馆
    （4）移交财产及兵营房产
    （5）货币比值
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育教学中的“主导”指的是（）。
    A

    教材

    B

    教师

    C

    教学手段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    课程教学中，教师能力框架中的三类知识指的是（）
    A

    技术知识

    B

    学科本体知识

    C

    教学法知识

    D

    心理学知识


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于教学逻辑以及教学逻辑操作的说法，最合理的是（）。

    • A、教学逻辑指的是教学内容的内在构成规律（知识逻辑）
    • B、教学逻辑指的是教学目标达成的教学环节运行顺序（教学过程逻辑）
    • C、教学逻辑是教学内容的内在构成规律、学生接受信息的认知规律及相应素质能力形成发展规律的统一（认知逻辑与知识逻辑的统一）
    • D、教学逻辑指的是学生接受信息的认知规律（认知逻辑）

    正确答案:C

  • 第14题：

    课程教学中，教师能力框架中的三类知识指的是（）

    • A、技术知识
    • B、学科本体知识
    • C、教学法知识
    • D、心理学知识

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    所谓教师的教学交能感，指的是（）


    正确答案:教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断

  • 第16题：

    新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


    正确答案:教师的教；学生的学；主体

  • 第17题：

    教学目标编写的ABCD模式中，D指的是（）。


    正确答案:标准

  • 第18题：

    在阅读教学中的多向互动，指的是（）、（）的互动。


    正确答案:师生之间；生生之间

  • 第19题：

    关于教学资源，下面说法正确的是（）

    • A、教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质和信息；
    • B、教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质和能量；
    • C、教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的能量和信息；
    • D、教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，即一切可以被师生开发和利用，在教与学中使用的物质、能量和信息；

    正确答案:D

  • 第20题：

    体育教学与其它课程教学主要不同的特点是（）。

    • A、消耗相当体力
    • B、室内外场馆进行
    • C、师生双边关系
    • D、教师示范

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    在阅读教学中的多向互动，指的是（）、（）的互动。

    正确答案： 师生之间,生生之间
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学中的双边关系指的是（）。
    A

    教师与学生的关系

    B

    主要与次要的关系

    C

    类似战略和战术的关系

    D

    理论与实践的关系


    正确答案： C
    解析： 教学中的双边关系指的是教师与学生的关系。

  • 第23题：

    填空题
    新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生的（）地位。

    正确答案： 教师的教,学生的学,主体
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育教学与其它课程教学主要不同的特点是（）。
    A

    消耗相当体力

    B

    室内外场馆进行

    C

    师生双边关系

    D

    教师示范


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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