新课标要求美术要突破（ ）那种与素质教育相违背的观念。A.强调学科知识多样化 B.强调以人为本 C.强调学科中心 D.强调提高与完善人的素质

题目
新课标要求美术要突破（ ）那种与素质教育相违背的观念。

A.强调学科知识多样化
B.强调以人为本
C.强调学科中心
D.强调提高与完善人的素质
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1.新课标要求美术要突破下列哪一项与素质教育相违背的观念（ ）。A.强调学科中心 B.强调提高与完善人的素质 C.强调以人为本 D.强调学科知识多样化

2.教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求，以阶段标准和（　　）为参考，确保教材设计的总体思路与《义务教育美术课程标准(201 1年版)》的要求相吻合。A．学生身心发展水平 B．学生的基础水平 C．当地的实际情况 D．素质教育要求

3.美术新课标中对美术作业的评价方式是（ ）。A.集体评价方式 B.多种评价方式 C.双向评价方式 D.师生评价方式

4.依据《标准》，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（ ）。A.艺术观念与美术术语的学习和运用 B.绘画基础和绘画技能的学习和运用 C.美术欣赏和美术表现的学习和运用 D.艺术思维和学科语言的学习和运用

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  • 第1题：

    美术教科书编写的依据是（　　）。

    A．美术课程总目标
    B．美术课程计划
    C．当地的实际情况
    D．素质教育要求

    答案：A
    解析：
    美术教科书的设计和编写要依据美术课程总目标的要求，确保教科书设计的总体思路与课程标准的要求相吻合。

  • 第2题：

    树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（　　）。
    ①人才观②师生观③道德观④教育质量观


    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

    答案：D
    解析：
    树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。

  • 第3题：

    “哲学的”人生观与世界观是（）和（）两种因素的产物。

    • A、传统的宗教与伦理观念，“科学的”那种研究
    • B、传统的宗教观念，传统的伦理观念
    • C、传统的伦理观念，“科学的”那种研究

    正确答案:A

  • 第4题：

    根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？


    正确答案: ①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。

  • 第5题：

    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）

    • A、能解读身边的美术现象
    • B、能运用美术形式表达自己的情感和观念
    • C、能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
    • D、能尝试运用各种表现形式描绘对象

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    新课程教学改革要求我们首先确立（）。

    • A、先进的教学观念
    • B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
    • C、教师为主导，学生为主体的教学观念
    • D、以课堂教学为中心的教学观念

    正确答案:B

  • 第7题：

    实施素质教育，关键是要（）。

    • A、转变教育观念
    • B、转变学生观
    • C、加大教育改革的力度
    • D、建立素质教育的保障机制

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    发展教育观念对素质教育的要求？

    正确答案： （一）既注重知识的传授，又重视能力的培养。
    （二）既注重实践，又崇尚创造。
    （三）积极探索培养创造性人才
    ①树立正确的观念
    ②注重对学生的情感教育
    ③创设有利于创造力发展的心理环境
    ④克服消极文化的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    主体教育观念对素质教育的要求？

    正确答案： ①建立新型的师生关系
    ②要求教师要有服务观念
    ③主体教育观念要求教师在教学教育中要有精心培育人的观念
    ④主体教育观念要求教师在教育教学中充分体现学生的主体地位和主体作用
    ⑤在教育活动中落实学生的主体地位。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？

    正确答案： ①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    美术新课标中美术课程的三维目标是指？

    正确答案： 课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法；情感、态度和价值观。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
    A

    能初步解读身边的美术现象

    B

    能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

    C

    能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

    D

    有自己的审美趣味


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）

    A.能解读身边的美术现象
    B.能运用美术形式表达自己的情感和观念
    C.能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
    D.能尝试运用各种表现形式描绘对象

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第14题：

    美术教学要依据（）的要求，进行正确的审美观念的培养，使学生形成健康的（）。


    正确答案:课程标准；审美情趣

  • 第15题：

    试述主体教育观念对素质教育的要求？


    正确答案:一、建立新型的师生关系。现代社会的师生关系收县首先是建立在民主基础上的公民关系。
    二、要求教师要有服务观念。全心全意为学生服务应当成为教师的宗旨核思想道德核心。
    三、主体教育有精心培育人的观念，教师教学教育的研究首要的是要研究学生的实际成长需求，教学教育就是为者中成长优化机制创造良好的条件。
    四、充分体现学生的主体地位和主体作用。怎样促进学生积极主动的学习，增强学生学习的内在活力，关键就在于在教学教育中充分体现学生的主体地位和作用。
    五、在教育活动中落实学生的主体地位。一是认识把握学生主体性的表现形式，二是努力完善学生的主体结构。

  • 第16题：

    新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

    • A、能初步解读身边的美术现象
    • B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
    • C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
    • D、有自己的审美趣味

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    美术新课标中美术课程的三维目标是指？


    正确答案:课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法；情感、态度和价值观。

  • 第18题：

    新课程教学改革要求我们首先确立起（）。

    • A、先进的教学观念
    • B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
    • C、教师为主导，学生为主体的教学观念
    • D、以课堂教学为中心教学观念

    正确答案:B

  • 第19题：

    主体教育观念对素质教育的要求？


    正确答案: ①建立新型的师生关系
    ②要求教师要有服务观念
    ③主体教育观念要求教师在教学教育中要有精心培育人的观念
    ④主体教育观念要求教师在教育教学中充分体现学生的主体地位和主体作用
    ⑤在教育活动中落实学生的主体地位。

  • 第20题：

    多选题
    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）
    A

    能解读身边的美术现象

    B

    能运用美术形式表达自己的情感和观念

    C

    能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味

    D

    能尝试运用各种表现形式描绘对象


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “哲学的”人生观与世界观是（）和（）两种因素的产物。
    A

    传统的宗教与伦理观念，“科学的”那种研究

    B

    传统的宗教观念，传统的伦理观念

    C

    传统的伦理观念，“科学的”那种研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    发展教育观念对素质教育的要求有哪些？

    正确答案： ①既注重知识的传授，又重视能力的培养
    ②既注重实践，又崇尚创造。
    ③积极探索培养创造性人才的途径与方法。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美术教学要依据（）的要求，进行正确的审美观念的培养，使学生形成健康的（）。

    正确答案： 课程标准,审美情趣
    解析： 暂无解析

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