新课标要求美术要突破下列哪一项与素质教育相违背的观念（ ）。A.强调学科中心 B.强调提高与完善人的素质 C.强调以人为本 D.强调学科知识多样化

题目
新课标要求美术要突破下列哪一项与素质教育相违背的观念（ ）。

A.强调学科中心
B.强调提高与完善人的素质
C.强调以人为本
D.强调学科知识多样化
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1.教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项()。A、与要求的更高学历不适应B、与实施素质教育的能力要求不适应C、与新课程的改革要求不适应D、与教育创新化的发展要求不适应

2.下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。A.美术教学应注意情境创设B.要结合教科书强化风格技法的学习C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用D.教师应创造性使用教科书

3.下列哪一项不属于从美术作品的视觉形式及认知归类来划分（ ）。A.具象美术 B.意象美术 C.抽象美术 D.想象美术

4.美术教材以教科书为主，辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件，这体现了新课标中对美术教科书编写的哪一项建议（ ）。A.依据美术课程标准编写美术教材 B.实现内容组织的综合性和合理性 C.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系 D.鼓励美术教材呈现方式多样化

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  • 第1题：

    新课标要求美术要突破（ ）那种与素质教育相违背的观念。

    A.强调学科知识多样化
    B.强调以人为本
    C.强调学科中心
    D.强调提高与完善人的素质

    答案：C
    解析：
    新课标要求美术要突破强调学科中心那种与素质教育相违背的观念。故正确答案为C项。

  • 第2题：

    下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（　　）。

    A．课程与教学要具有探究性
    B．美术与现实社会相联系
    C．深入理解美术专业知识与技能
    D．跨学科学习，增加教学的综合性

    答案：C
    解析：
    “综合·探索”学习领域提供了美术学习各领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动，旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。本题干要求不属于综合探索学习领域：美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度而不能单纯地深入美术专业知识与技能。

  • 第3题：

    下列选项中，不属于美术新课标基本理念的是（ ）。


    A.面向全体学生
    B.关注文化与生活
    C.强调专业技术能力
    D.注重创新精神

    答案：C
    解析：
    本题考查对美术新课标理念的掌握。《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提出教学建议为坚持面向全体学生的教学观；积极探索有效教学的方法;；营造有利于激发学生创新精神的学习氛围；多给学生感悟美术作品的机会；引导学生关注自然环境和社会生活;重视对学生学习方法的研究；探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段；培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。故A、B、D项表述正确。

    C项:《标准》中并未强调专业技术能力的要求，故不属于美术新课标基本理念。

  • 第4题：

    美术教科书编写的依据是（　　）。

    A．美术课程总目标
    B．美术课程计划
    C．当地的实际情况
    D．素质教育要求

    答案：A
    解析：
    美术教科书的设计和编写要依据美术课程总目标的要求，确保教科书设计的总体思路与课程标准的要求相吻合。

  • 第5题：

    树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（　　）。
    ①人才观②师生观③道德观④教育质量观


    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

    答案：D
    解析：
    树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。

  • 第6题：

    试述主体教育观念对素质教育的要求？


    正确答案:一、建立新型的师生关系。现代社会的师生关系收县首先是建立在民主基础上的公民关系。
    二、要求教师要有服务观念。全心全意为学生服务应当成为教师的宗旨核思想道德核心。
    三、主体教育有精心培育人的观念，教师教学教育的研究首要的是要研究学生的实际成长需求，教学教育就是为者中成长优化机制创造良好的条件。
    四、充分体现学生的主体地位和主体作用。怎样促进学生积极主动的学习，增强学生学习的内在活力，关键就在于在教学教育中充分体现学生的主体地位和作用。
    五、在教育活动中落实学生的主体地位。一是认识把握学生主体性的表现形式，二是努力完善学生的主体结构。

  • 第7题：

    新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。

    • A、能初步解读身边的美术现象
    • B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
    • C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
    • D、有自己的审美趣味

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    美术新课标中美术课程的三维目标是指？


    正确答案:课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法；情感、态度和价值观。

  • 第9题：

    问答题
    发展教育观念对素质教育的要求？

    正确答案： （一）既注重知识的传授，又重视能力的培养。
    （二）既注重实践，又崇尚创造。
    （三）积极探索培养创造性人才
    ①树立正确的观念
    ②注重对学生的情感教育
    ③创设有利于创造力发展的心理环境
    ④克服消极文化的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    主体教育观念对素质教育的要求？

    正确答案： ①建立新型的师生关系
    ②要求教师要有服务观念
    ③主体教育观念要求教师在教学教育中要有精心培育人的观念
    ④主体教育观念要求教师在教育教学中充分体现学生的主体地位和主体作用
    ⑤在教育活动中落实学生的主体地位。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    美术新课标中美术课程的三维目标是指？

    正确答案： 课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法；情感、态度和价值观。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
    A

    能初步解读身边的美术现象

    B

    能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

    C

    能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

    D

    有自己的审美趣味


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中哪一个不是美术教学的实施建议？（ ）。

    A.美术鉴赏的内容不少于该模块学习总课时的20%
    B.要贯穿艺术观念和美术摄影的学习和运用
    C.美术教师要创造性的使用美术教科书
    D.采用多种评价方式评价学生的美术作业

    答案：D
    解析：
    D选项属于美术教学的评价建议，其他选项都是美术教学实施建议。故正确答案为D项。

  • 第14题：

    教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求，以阶段标准和（　　）为参考，确保教材设计的总体思路与《义务教育美术课程标准(201 1年版)》的要求相吻合。

    A．学生身心发展水平
    B．学生的基础水平
    C．当地的实际情况
    D．素质教育要求

    答案：A
    解析：
    在《义务教育美术课程标准(2011年版)》第四部分中的“教材编写建议”中明确规定：“教材的编写应依据美术课程总目标的要求，以学段标准和学生身心发展水平为参考”。故本题正确选项为A。

  • 第15题：

    下列哪一项学习领域需要教师改变思维定势，寻找美术各门类、美术与其他学科、美术与现实社会之间的连接点（ ）。

    A.造型·表现
    B.设计·应用
    C.综合·探索
    D.欣赏·评述

    答案：C
    解析：
    C选项，“综合·探索”学习领域的教学需要教师改变思维定势，寻找美术各门类、美术与其他学科、美术与现实社会之间的连接点，设计出丰富多彩并突出美术学科特点的“综合?探索”学习领域的课程。在教学过程中，应特别注重以学生为主体的研讨和探索，引导学生积极探索美术与其他学科、美术与社会生活相结合的方法，开展跨学科学习活动。综上，C选项正确。

  • 第16题：

    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）

    A.能解读身边的美术现象
    B.能运用美术形式表达自己的情感和观念
    C.能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
    D.能尝试运用各种表现形式描绘对象

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第17题：

    美术教学要依据（）的要求，进行正确的审美观念的培养，使学生形成健康的（）。


    正确答案:课程标准；审美情趣

  • 第18题：

    根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？


    正确答案: ①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。

  • 第19题：

    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）

    • A、能解读身边的美术现象
    • B、能运用美术形式表达自己的情感和观念
    • C、能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味
    • D、能尝试运用各种表现形式描绘对象

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    主体教育观念对素质教育的要求？


    正确答案: ①建立新型的师生关系
    ②要求教师要有服务观念
    ③主体教育观念要求教师在教学教育中要有精心培育人的观念
    ④主体教育观念要求教师在教育教学中充分体现学生的主体地位和主体作用
    ⑤在教育活动中落实学生的主体地位。

  • 第21题：

    多选题
    美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）
    A

    能解读身边的美术现象

    B

    能运用美术形式表达自己的情感和观念

    C

    能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味

    D

    能尝试运用各种表现形式描绘对象


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？

    正确答案： ①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美术教学要依据（）的要求，进行正确的审美观念的培养，使学生形成健康的（）。

    正确答案： 课程标准,审美情趣
    解析： 暂无解析

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