参考答案和解析
答案:B
解析:
垂直迁移:也叫纵向迁移,是指处于不同层次(概括与抽象的程度不同)的各种学习间的相互影响。垂直迁移又可分为两种:一是自上而下的迁移;二是自下而上的迁移。
更多“处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于()。 ”相关问题
  • 第1题:

    请教教师资格考试:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。

    由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。  

    A.顺向迁移  

    B.逆向迁移  

    C.水平迁移  

    D.垂直迁移  


    答案与解析:选C。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同—抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。因此,答案为C。

  • 第2题:

    难易不同的两种学习之间的的相互影响是()

    A垂直迁移      B。水平迁移    C。顺向迁移     D。逆向迁移


    A.垂直迁移

  • 第3题:

    是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。 A.顺向迁移 B.水平迁移 C.正迁移 D.垂直迁移


    正确答案:B
    [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
    [名师详解]水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。顺向迁移指前面的学习影响着后面的学习。正迁移指一种学习对另一种学习起到的积极的促进作用。垂直迁移又称纵向迁移,是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响。

  • 第4题:

    处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做_______。


    正确答案:
    垂直迁移

  • 第5题:

    处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空} 。


    答案:水平迁移|
    解析:

  • 第6题:

    处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。


    答案:垂直迁移,
    解析:

  • 第7题:

    处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{ } 。


    答案:水平迁移,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第8题:

    ()是指处于同一抽象概括层次的学习间的相互影响。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、横向迁移
    • D、纵向迁移

    正确答案:C

  • 第9题:

    难易不同的两种学习之间的相互影响是()

    • A、垂直迁移
    • B、顺向迁移
    • C、水平迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:A

  • 第10题:

    处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。

    • A、一般迁移
    • B、正迁移
    • C、垂直迁移
    • D、负迁移

    正确答案:C

  • 第11题:

    判断题
    水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()。
    A

    一般迁移

    B

    正迁移

    C

    垂直迁移

    D

    水平迁移


    正确答案: C
    解析: 不同的概括水平反映了两种学习间的难度差异,所以选垂直迁移。

  • 第13题:

    处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响被称为__________。


    正确答案:
    水平迁移 

  • 第14题:

    水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。( )


    正确答案:√
    略。

  • 第15题:

    垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。

    下列各项中,体现了垂直迁移的是( )。

    A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

    B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习

    C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

    D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现


    正确答案:B
    B [解析] A、C、D项属于水平迁移。

  • 第16题:

    水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。根据上述定义,下列属于垂直迁移的是:

    A.小学生在学会写“木”这个字后,有助于学会写“森”
    B.学习了“植物”“动物”等概念后,有助于对“生物”这一概念的学习
    C.学习了“老虎”“狮子”等概念后,有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别
    D.学习了有关正方形的知识后,有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

    答案:B
    解析:
    第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响;②具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。第三步,辨析选项。A项,“木”“森”均为汉字,属于“处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响”,属于水平迁移,不符合定义;B项,“生物”和“植物”“动物”概念不同,符合“处于不同抽象和概括水平的经验相互影响”并且“生物”的概括水平高于“植物”“动物”,符合“具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验相互影响”,符合定义;C项,老虎、狮子、鲸、海豚均为动物,属于“处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响”,属于水平迁移,不符合定义;D项,正方形、菱形、长方形均为四边形,属于“处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响”,属于水平迁移,不符合定义。因此,选择B选项。

  • 第17题:

    处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空}。


    答案:垂直迁移|
    解析:

  • 第18题:

    处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()。
    A.一般迁移
    B.正迁移
    C.垂直迁移
    D.负迁移
    E.水平迁移


    答案:C
    解析:
    正迁移指一种学习对另一种学习的影响是积极的、起促进作用的。负迁移指一种学习对另一种学习的影响是消极的、起阻碍作用的或干扰作用的。介于正迁移和负迁移之间的一种迁移状态是零迁移。零迁移指尚未发现两种学习之间的影响。一般迁移指两种学习在获得的一般原理、方法和态度方面的相互影响,也称为普遍迁移。垂直迁移指不同难度水平的两种学习之间的相互影响。水平迁移指难度水平相似的两种学习之间的相互影响。因此答案选C。

  • 第19题:

    ()是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。

    A顺向迁移

    B水平迁移

    C正迁移

    D垂直迁移


    B

  • 第20题:

    ()是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、横向迁移
    • D、纵向迁移

    正确答案:D

  • 第21题:

    处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为()

    • A、垂直迁移
    • B、水平迁移
    • C、顺向迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:B

  • 第22题:

    由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。

    • A、顺向迁移
    • B、逆向迁移
    • C、水平迁移
    • D、垂直迁移

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    难易不同的两种学习之间的相互影响是()
    A

    垂直迁移

    B

    顺向迁移

    C

    水平迁移

    D

    逆向迁移


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。
    A

    一般迁移

    B

    正迁移

    C

    垂直迁移

    D

    负迁移


    正确答案: A
    解析: 垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。