化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（　　）。A、认知性学习目标 B、体验性学习目标 C、技能性学习目标 D、策略性学习目标

题目
化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（　　）。

A、认知性学习目标
B、体验性学习目标
C、技能性学习目标
D、策略性学习目标
相似考题

1.全球意识属于地理课程目标的哪一成分()A、知识与技能B、过程与方法C、思想与政治D、情感态度与价值观

2.让学生“学会学习”的课程目标属于( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力目标

3.课程目标包含哪三个层面( )A.情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

4.“地理课程标准”中确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标。()

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  • 第1题：

    关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。

    A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求
    B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果
    C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度
    D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

    答案：C
    解析：
    化学课程目标规定了学生学习本课程所要达到的最基本的学习要求，但不是“最高”的要求。它并不包含每位学生的最大发展，每个学生都可以根据自己的兴趣、智慧、能力等实际情况适当地进行拓宽和加深。化学课程目标的主语是学生．描述的是学生所要达到的发展目标。课程内容标准介绍了每个主题具体的内容标准等．所以课程内容标准更加详细和具体。

  • 第2题：

    新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（ ）
    ①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标
    ④能力目标⑤情感态度与价值观目标

    A.①②③
    B.②③④
    C.①③⑤
    D.①④⑤

    答案：C
    解析：
    新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

  • 第3题：

    让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上，意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的（）。

    • A、情感、态度、价值观目标
    • B、能力目标
    • C、知识目标
    • D、综合目标

    正确答案:A

  • 第4题：

    新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③⑤
    • D、①④⑤

    正确答案:C

  • 第5题：

    课程目标根据知识与能力、（）、情感态度价值观三个维度设计。


    正确答案:过程与方法

  • 第6题：

    课程目标从（）三个方面设计。

    • A、知识、能力、方法
    • B、知识、过程、价值观
    • C、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
    • D、知识、能力、情感态度

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。


    正确答案:知识与技能

  • 第8题：

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(    )
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感、态度、价值观


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    填空题
    新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、情感态度与价值观。

    正确答案： 知识与技能,过程与方法
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。

    正确答案： 热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上，意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的（）。
    A

    情感、态度、价值观目标

    B

    能力目标

    C

    知识目标

    D

    综合目标


    正确答案： D
    解析： 《思想品德课程标准》规定，思想品德课程目标第一条为情感、态度、价值观目标，这一条目标的第一句是：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。

  • 第12题：

    单选题
    化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。
    A

    认知性学习目标

    B

    体验性学习目标

    C

    技能性学习目标

    D

    策略性学习目标


    正确答案： C
    解析： "情感·态度·价值观"属于化学课程目标中的体验性学习目标。故本题选B。

  • 第13题：

    以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是( )


    A.知识与技能目标

    B.情感态度与价值观目标

    C.体验目标

    D.过程与方法目标

    答案：C
    解析：
    标准的目标要求包括3个方面：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。体验涵盖在过程与方法目标中。

  • 第14题：

    化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。

    • A、认知性学习目标
    • B、体验性学习目标
    • C、技能性学习目标
    • D、策略性学习目标

    正确答案:B

  • 第15题：

    新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    基础教育课程改革纲要确立的课程目标有（） ①知识与技能 ②过程与方法 ③情感态度价值观 ④能力与应用

    • A、①③
    • B、①④
    • C、①②③
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题：

    课程目标是根据（）三个维度设计的。

    • A、知识、过程和情感态度
    • B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
    • C、知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
    • D、能力、方法和价值观

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）

    • A、知识与技能
    • B、过程与方法
    • C、能力与结果
    • D、情感，态度价值观

    正确答案:C

  • 第19题：

    列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。


    正确答案:热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。

  • 第20题：

    填空题
    新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。

    正确答案： 知识与技能
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成（） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③⑤

    D

    ①④⑤


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(   )。
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感态度与价值观


    正确答案： A
    解析：

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