第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
依据《普通高中化学课程标准(实验)》我国高中化学课程包括几个模块?()
第7题:
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
第8题:
《普通高中化学课程标准(实验)》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是()。
第9题:
关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。
第10题:
2
4
6
8
第11题:
行为目标
内容标准
课时分配
教学建议
第12题:
化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法
高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
高中化学课程中专门设置实验化学模块
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。
第18题:
下列选项属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容结构中四大部分的是()。
第19题:
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,"知道氢键的存在对物质性质的影响"内容标准对应的课程模块是()。
第20题:
背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?
第21题:
第22题:
化学1
化学与生活
物质结构与性质
实验化学
第23题:
普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成
高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据
科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求
化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式