要发挥实验的教学功能，下列做法不正确的是( )。A.开展实验探究活动 B.背诵实验过程和现象C.做好演示实验 D.开展课外兴趣实验

题目
要发挥实验的教学功能，下列做法不正确的是( )。


A.开展实验探究活动

B.背诵实验过程和现象

C.做好演示实验

D.开展课外兴趣实验
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1.要改变Windows XP窗口的大小，不正确的做法是（ ）。

2.下列说法不正确的是()。A.教学难点会因学生而异B.教学中要突破难点C.教学重点就是教学难点D.教学中要突出重点

3.要发挥实验的教学功能，下列做法中不正确的是()。A.开展实验探究活动B.背诵实验过程和现象C.做好演示实验D.开展课外兴趣实验

4.高校教学过程主要是要发挥学生的主体性

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  • 第1题：

    根据无意注意规律，在教学过程中，教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者，避免它的消极因素起作用。下列做法错误的是（ ）

    A.创设良好的教学环境
    B.精心组织教学内容
    C.采用启发式的教与学的方法
    D.装饰美化教室的布置

    答案：D
    解析：
    根据无意注意规律，在教学过程中，教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者，需要创设良好的教学环境、精心组织教学内容、采用启发式的教与学的方法等，而过于装饰美化教室的布置会让学生分心，不利于教学活动的进行。

  • 第2题：

    《纲要》：“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能．发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际．回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能


    正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节，它们教学过程中发挥着多方面的功能，从整体上调节、控制着教学活动的进行，保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来，教学评价的功能主要表现在以下几个方面：
    （一）诊断教学问题
    （二）提供反馈信息
    （三）调控教学方向
    （四）检验教学效果
    ②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段，要尊重学生的人格，而不是整人的工具。
    ③结合实际展开论述。

  • 第3题：

    教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，（）有助于学生理解知识，但无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。

    • A、计算机
    • B、演示实验
    • C、模型
    • D、模拟实验

    正确答案:D

  • 第4题：

    以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。

    • A、有利于提高教学效率
    • B、有利于发挥教师主导作用
    • C、有利于发挥集体的教育功能
    • D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性

    正确答案:D

  • 第5题：

    在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）

    • A、“情境教学”实验
    • B、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验
    • C、“尝试教学”实验
    • D、“大量读写，双轨运行”实验

    正确答案:C

  • 第6题：

    现代化验验室要具备有：实验教学功能、科学研究功能、技术开发和社会服务四大功能。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）

    • A、要发挥网络教学资源的作用
    • B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
    • C、合理使用，有序管理
    • D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，（）有助于学生理解知识，但无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。
    A

    计算机

    B

    演示实验

    C

    模型

    D

    模拟实验


    正确答案： B
    解析： 在教学中，教师应从实际出发，有针对性地运用实物、模型、标本、图表、幻灯机和投影仪等多种教学媒体和手段，尤其要注重有效地发挥现代信息技术的作用，利用模拟实验有助于学生理解知识，但模拟实验无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中表述不正确的是（）。
    A

    教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者

    B

    老师在教学活动中发挥主导作用

    C

    学生在教学活动中发挥主导作用

    D

    学生是学习的主体


    正确答案： C
    解析： 教师在教学活动中发挥着主导作用。故选C。

  • 第10题：

    单选题
    在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）
    A

    “情境教学”实验

    B

    “以名家名篇为主体组织阅读教学”实验

    C

    “尝试教学”实验

    D

    “大量读写，双轨运行”实验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列对教学关系描述正确的是（）
    A

    教学过程是教师专业化成长的过程

    B

    教师要尊重鼓励学生

    C

    教学是种双边活动

    D

    新课程强调教学要发挥学生的主观能动性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    依据实验教学功能，有以下几种实验教学类型（）。
    A

    观察性实验教学

    B

    单独开设的实验课程

    C

    独立操作性实验教学

    D

    学生自选实验


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（）

    • A、要发挥网络教学资源的作用
    • B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
    • C、合理使用，有序管理
    • D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源

    正确答案:D

  • 第14题：

    根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。

    • A、观察性实验教学
    • B、课程中的实验教学
    • C、学习操作性实验教学
    • D、独立操作性实验教学

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列选项中表述不正确的是（）。

    • A、教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者
    • B、老师在教学活动中发挥主导作用
    • C、学生在教学活动中发挥主导作用
    • D、学生是学习的主体

    正确答案:C

  • 第16题：

    教师课前要关注实验和教学的关系，精心研究实验，要在上课前对实验（），熟悉实验过程，以保证实验教学过程的实际效果。


    正确答案:进行试做

  • 第17题：

    依据实验教学功能，有以下几种实验教学类型（）。

    • A、观察性实验教学
    • B、单独开设的实验课程
    • C、独立操作性实验教学
    • D、学生自选实验

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    新课程指出，要改变课程评价过于强调（）的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:甄别与选拔

  • 第19题：

    单选题
    对新课程的评价功能，下列表述不准确的是（　　）。
    A

    取消课程评价甄别与选拔的功能

    B

    发挥评价促进学生发展的功能

    C

    发挥评价促进教师提高的功能

    D

    发挥评价改进教学实践的功能


    正确答案： D
    解析：
    课程评价改革的目标是“改革课程评价过分强调甄选与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”，所以，应该是淡化甄别与选拔，而非取消。

  • 第20题：

    问答题
    背景材料： 普通高中化学课程标准（实验）》中提出：突出化学学科特征，更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情景，帮助学生理解和掌握化学知识和技能，启迪学生的科学思维，训练学生的科学方法，培养学生的科学态度和价值观。 问题： （1）化学学科有哪些基本特征？ （2）在高中化学课程中，学生需要掌握的实验技能都有哪些？ （3）教学中，可以从哪些方面发挥实验的教学功能？

    正确答案： （1）①化学学科是实验性较强的学科；②化学学科使用特定的概念和原理；③化学学科有自己的一套科学语言。
    （2）教师在各课程模块的教学中，都应结合模块的特点强化化学实验，在各课程模块中，培养学生必备的化学知识与技能。在必修课程模块中，应重视培养学生“初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能；树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯；能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流；初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用”；此外，各模块中均有相关实验知识的学习，“实验化学”课程模块增加了定量实验和化学实验设计的内容，介绍了现代化学实验技术、绿色化学的基本思想，并十分注意培养学生的环境保护意识。
    （3）在化学教学中，可以从以下几个方面发挥实验的教学功能：①引导学生通过实验探究活动来学习化学：②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律；③利用化学实验事实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用：④引导学生综合运用所学的化学知识和技能，进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    新课程指出，要改变课程评价过于强调（）的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

    正确答案： 甄别与选拔
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
    A

    要发挥网络教学资源的作用

    B

    对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用

    C

    合理使用，有序管理

    D

    只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。
    A

    观察性实验教学

    B

    课程中的实验教学

    C

    学习操作性实验教学

    D

    独立操作性实验教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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