参考答案和解析
答案：
解析：
①教学目标多元，教学流程清晰；②教学内容丰富，教学姿态平等；③教学方法多样，教学评价恰当；④教学问题优化，教材处理合理；⑤教学活动有效，媒体运用恰当。
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第1题：
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价，举例说明。答案：解析：(1)表现性评价。在整体的教学过程中根据学生的表现进行观察、记录，搜集学生的信息，对学生在参与“书法·篆刻”模块时的欣赏、创作等学习过程的综合表现进行评价。 (2)多主体评价。在创作结束后，展示学生的书法、篆刻作品并让学生进行自评、互评、教师点评，尤其注重学生的自我评价。
(3)形成性评价。在整体的书法、篆刻的教学中需要通过欣赏、创作等环节展开，为了更好地调整教学，应该运用形成性评价，及时反馈并调整教学。
(4)质性评价。展示学生的作品并且收集学习书法、篆刻的过程的相关资料，包括研习记录、构想草图、自我反思、他人评价的结果等。 -
第2题：
美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）
A过程标准
B审美标准
C行为标准
D创造标准
D
略 -
第3题：
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。
正确答案:内容组织 -
第4题：
关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（）。
- A、教学目标多元化
- B、教学流程清晰
- C、教学步骤合理
- D、教学内容丰富
正确答案:C -
第5题：
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
- A、学习方法
- B、教学方法
- C、教学内容
- D、学习活动方式
正确答案:D -
第6题：
美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
正确答案:⑴教学目标多元
⑵教学内容丰厚
⑶教材处理变式
⑷教学问题优化
⑸教学活动有效
⑹教学流程清晰
⑺教学姿态平等
⑻教学评价恰当
⑼教学方法多样
⑽媒体运用恰当 -
第7题：
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
- A、教学目标设计
- B、教学用具设计
- C、教学策略、教学媒体设计
- D、教学评价
正确答案:B -
第8题：
美术教科书设计与编写的总体思路要与（）相一致。
- A、教学大纲
- B、教学计划
- C、课程标准
- D、学生心理
正确答案:C -
第9题：
填空题美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。正确答案： 内容组织解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、（）、（）、（）、（）、教学方法多样、媒体运用恰当。正确答案： 教学姿态平等,教材处理变式,教学流程清晰,教学评价恰当解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？正确答案： ⑴美术教学应注重对学生审美能力的培养。
⑵美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
⑶美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
⑷加强教学中师生的双边关系。
⑸教师应鼓励学生进行综合性和探究性学习。
⑹教师应重视对学生学习方法的研究。
⑺教师应以各种生动有趣的教学手段激发学生的学习兴趣。
⑻教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题美术课堂教学设计的主要标准有哪些？正确答案： ⑴教学目标多元
⑵教学内容丰厚
⑶教材处理变式
⑷教学问题优化
⑸教学活动有效
⑹教学流程清晰
⑺教学姿态平等
⑻教学评价恰当
⑼教学方法多样
⑽媒体运用恰当解析： 暂无解析 -
第13题：
学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
儿童美术教育的目的和要求的归纳
略 -
第14题：
美术批评教学的目的是什么？
教师通过美术批评的教学，使学生学会不带偏见地讨论和评价艺术作品，与艺术家分享和体验如何把感情与直觉融入到作品中并用艺术形式再现出来。
略 -
第15题：
计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
- A、美术教学演示
- B、多媒体教学
- C、计算机绘画
- D、计算机美术设计
- E、计算机美术欣赏
正确答案:A,B,C,D,E -
第16题：
简要分析尝试与直接教授相结合的美术技能教学过程设计与直接教授的美术技能教学过程设计的异同。
正确答案: 不同点：尝试与直接教授结合的美术技能教学过程设计的优点在于教师为儿童提供体验的机会，鼓励儿童在没有习得必要的美术技能前大胆尝试。儿童切身体验问题的发生刺激儿童对美术技能学习的兴趣。而直接教授的美术技能教学过程相对更注重儿童原有美术知识、技能与新学美术知识、技能之间的联结，比较多地用于儿童已有相关美术知识、技能基础的美术技能教学当中。教师在教学过程中，要充分尊重儿童的反馈，了解需求，注重互动关系的构建。
相同点：都是为美术教学的具体开展、计划制定提供较为科学的模本。 -
第17题：
《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
正确答案:⑴美术教学应注重对学生审美能力的培养。
⑵美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
⑶美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
⑷加强教学中师生的双边关系。
⑸教师应鼓励学生进行综合性和探究性学习。
⑹教师应重视对学生学习方法的研究。
⑺教师应以各种生动有趣的教学手段激发学生的学习兴趣。
⑻教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学。 -
第18题：
简述美术教学设计的意义。
正确答案: ①教学设计可以最大限度地优化课堂教学；
②教学设计是促进学生学习和发展的直接手段；
③教学设计是教学评价和教学交流的载体。 -
第19题：
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？
正确答案:（1）坚持面向全体学生的教学观；
（2）积极探索有效教学的方法；
（3）营造有利于激发学生创新精神的学习氛围；
（4）多给学生感悟美术作品的机会；
（5）引导学生关注自然环境和社会生活；
（6）重视对学生学习方法的研究；
（7）探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段；
（8）培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。 -
第20题：
单选题美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）A过程标准
B审美标准
C行为标准
D创造标准
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）A美术教学演示
B多媒体教学
C计算机绘画
D计算机美术设计
E计算机美术欣赏
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（）。A教学目标多元化
B教学流程清晰
C教学步骤合理
D教学内容丰富
正确答案： A解析： 美术教学设计的标准有教学目标多元化、教学流程清晰、教学内容丰富和教学姿态平等。故选C。 -
第23题：
问答题《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？正确答案： （1）坚持面向全体学生的教学观；
（2）积极探索有效教学的方法；
（3）营造有利于激发学生创新精神的学习氛围；
（4）多给学生感悟美术作品的机会；
（5）引导学生关注自然环境和社会生活；
（6）重视对学生学习方法的研究；
（7）探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段；
（8）培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。解析： 暂无解析