第1题:
制定体育教学目标的依据有:学校体育目标与体育课程标准、()、实际条件和可能、()。
第2题:
下列哪一项不属于教学设计的依据?()
第3题:
教学目标是预期的教学效果,是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。
第4题:
下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()
第5题:
以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是()
第6题:
下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。
第7题:
制定体育教学目标的依据是()。
第8题:
教学目标
教学过程
学生特征
教材版本
第9题:
第10题:
管理目标是制定教育目标的一个主要依据
教育目标是管理目标得以实现的前提
教育目标是制定管理目标的一个主要依据
教育目标是管理目标得以实现的保证
第11题:
第12题:
各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
第13题:
制定化学教学目标的直接依据是()。
第14题:
简述制定德育目标的依据。
第15题:
确定教学目标的依据是什么?
第16题:
教学目标编写的目的是()。
第17题:
制定体育教学目标的依据:()、()、()。
第18题:
教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。
第19题:
第20题:
依据社会发展的要求
依据幼儿身心发展规律
依据幼儿教育的启蒙性质
依据教师的经验总结
第21题:
学校体育目标与体育课程标准
体育教学的本质特征与功能
实际条件和可能
以上都是
第22题:
第23题:
化学课程目标
化学教学内容
学生的科学素养基础
学生身心发展特点