房老师上《苗族银器》工艺制作课时，课堂作业是用牛奶盒、铝芯线等制作苗族头饰。对此作业设计评价正确的是( )。A.使用了替换材料易于学生操作B.还原了苗族头饰的制作工艺C.培养了学生的爱国主义情操D.传承了苗族银器的文化传统

题目
房老师上《苗族银器》工艺制作课时，课堂作业是用牛奶盒、铝芯线等制作苗族头饰。对此作业设计评价正确的是( )。


A.使用了替换材料易于学生操作

B.还原了苗族头饰的制作工艺

C.培养了学生的爱国主义情操

D.传承了苗族银器的文化传统
相似考题

1.苗族传统服饰中最有代表性的是__________，仅头饰就有几十种。

2.在舂制细长的轴类砂芯时,工艺上为保证砂芯紧实度,要求舂制方向为立舂,在芯盒制作上应该采用()方法。A、加强芯盒强度B、加强芯盒刚度C、芯盒在高度方向分段D、芯盒长度方向对开，其中一半按高度方向分段

3.下列关于苗族的表述正确的有（ ）。A．苗族主要居住在贵州、云南、湖南等省B．苗族语言属汉藏语系苗瑶语族C．苗族的经济生活以农业为主D．苗族所独有的银饰工艺品、蜡染、织锦、刺绣等享誉国内外E．苗族的宗教信仰有自然崇拜和祖先崇拜。少数群众信仰天主教、基督教

4.编织是用()等交织制作工艺品。A、线B、绳C、带子D、面泥

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  • 第1题：

    案例：
    程老师计划用3课时让学生独立完成“体育场馆’’的设计制作：先以文字或草图的形式陈述自己的设计，再利用废旧材料做成立体模型。同学们积极动手制作，各出奇招，老师也非常认真地辅导。在模型制作的后2课时中，由于作业量较大，有的学生只能交出半成品：而个别学生又速度很快，第1课时就完成了，第2课时则无所事事。
    问题：指出程老师教学设计的不足之处及说明理由，并提出改进建议。


    答案：
    解析：
    ①程老师在教学中对学生学习方法和过程的引导存在不足，虽然美术课程标准提倡要培养学生的独立精神，但“体育场馆”的设计制作过程本身存在程序复杂、难度较大等问题，需要3个课时才能完成，而程老师设定本节课为学生独立完成作业，缺乏现实性和可行性依据，因而会造成有的学生率先完成没事做，而有的只完成了一半的失衡状况，未能很好地实践《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的注重学习方法和过程，提高美术素养的基本理念。
    ②建议程老师在在美术教学中，应将自主学习、研究性学习和合作学习三者有机结合，赏析活动自然贯穿于三节课之中．从而开拓学生视野和想象力；引导学生主动探究体育馆艺术的本质、特性和文化内涵，根据不同身心发展水平合理分组，任务分配由学生自主完成，教师在旁巡视指导，确保每个人都有合适的“任务”；组内共同探讨设计构思和制作过程中存在的问题，通过合作式的美术学习活动，避免失衡误区，让学生学会用艺术思维的方式认识世界，发展视知觉能力和动手实践能力，学习艺术表现和交流的方法，提高美术素养，懂得分享与合作，共同进步。

  • 第2题：

    老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型，并刷上金漆制成浮雕作品。这体现的是（ ）。


    A.教学理念
    B.教学方法
    C.教学模式
    D.教学评价

    答案：B
    解析：
    本题主要考查对教学实施中教学方法概念的理解与运用。教学方法是在教学过程中， 教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。秦老师指导学生制作浮雕作品属于教学方法。B项正确。

    A项：教学理念是对认识的集中体现，同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是人们从事教学活动的信念。教学理念有理论层面、操作层面和学科层面之分。明确表达的教学理念对教学活动有着极其重要的指导意义。与题干不符，排除。

    C项：教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能；作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。与题干不符，排除。

    D项：教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。与题干不符，排除。

  • 第3题：

    喜欢用昆虫为原料制作各种风味菜肴和小吃，以青苔入菜的民族是（）

    A.白族
    B.苗族
    C.纳西族
    D.傣族

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    随着瓷器制作工艺的发展成熟，铜质用品逐渐为瓷器取代，金银器制作工艺的全盛时期是（）

    • A、唐代
    • B、明清
    • C、元代

    正确答案:A

  • 第5题：

    “云南十八怪，大理粑粑叫饵块”，这“饵块”是（）用糯米制作的一种美食。

    • A、白族
    • B、纳西族
    • C、傣族
    • D、苗族

    正确答案:A

  • 第6题：

    钢芯铝绞线的钢芯（）或（）时应重新制作（）或（）。


    正确答案:断股；损伤；接头；更换

  • 第7题：

    （）头饰特点更为突出，有“龙盘”形、“A”字形、“飞燕”形等。

    • A、白族
    • B、苗族
    • C、瑶族
    • D、土家族

    正确答案:C

  • 第8题：

    钢芯铝绞线的钢芯断股或损伤时应重新制作接头或更换。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    钢芯铝绞线的钢芯（）或（）时应重新制作（）或（）。

    正确答案： 断股,损伤,接头,更换
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    苗族传统服饰中最有代表性的是“____”，仅头饰就有几十种。

    正确答案： 盛装
    解析：
    苗族传统服饰分为便装和盛装，便装比较素净，盛装为节日礼宾和婚嫁时穿着的服装，繁复华丽，头饰有银角、银扇等几十种，集中体现苗族服饰的艺术水平，盛装在苗族传统服饰中最具代表性。

  • 第11题：

    判断题
    用来制作铝绞线或钢芯铝绞线接头的钳接管，当弯曲度大于1%时，必须切断重接。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    钢芯铝绞线的钢芯断股或损伤时应重新制作接头或更换。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    房老师上《苗族银器》工艺制作课时，课堂作业是用牛奶盒、铝芯线等制作苗族头饰。对此作业设计评价正确的是（ ）。


    A.使用了替换材料易于学生操作
    B.还原了苗族头饰的制作工艺
    C.培养了学生的爱国主义情操
    D.传承了苗族银器的文化传统

    答案：A
    解析：
    知识点:对苗族银饰设计作业的理解。课堂作业中放弃了不便于课堂操作，成本高的金属材料——银，使用牛奶盒，铝芯线制作苗族头饰。这样不仅保留了银的一些特征，色泽，同时牛奶盒，铝芯线这些材料也更加容易操作。A项正确。

    B项：用牛奶盒，铝芯线等材料代替制作苗族头饰，一些程度上依然无法取代银的质感和厚度，也达不到还原苗族头饰制作工艺的效果。故不符合题意，排除。

    C项：培养了学生的爱国主义热情，故不符合题意，排除。

    D项：题干中课堂作业使用牛奶盒，铝芯线来代替银制作苗族头饰，更多体现的是替换材料的好处，并未太多体现传承了苗族银器的文化传统。故不符合题意，排除。

  • 第14题：

    秦老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型,并刷上金漆，制作成浮雕作品。这体现的是()。


    A.教学理念

    B.教学方法

    C.教学模式

    D.教学评价

    答案：B
    解析：
    教学方法是在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。秦老师指导学生制作浮雕作品属于教学方法。教学理念是对认识的集中体现．同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是人们从事教学活动的信念。教学模式是教学中相对固定的结构、程序和方法。课程教学评价，就是依据一定的教育目标，运用一定的评价技术、评价手段和评价途径，通过系统的收集、分析、整理信息和资料，对课程与教学的计划、活动过程及结果等有关问题的价值或特点作出判断的过程。

  • 第15题：

    铸件内腔都是通过芯盒制作砂芯后浇注成型的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    女子头饰象征大理“风、花、雪、月”四大景观的少数民族是（）。

    • A、纳西族
    • B、苗族
    • C、彝族
    • D、白族

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列关于苗族的表述正确的有（）

    • A、苗族主要居住在贵州、云南、湖南等省
    • B、苗族语言属汉藏语系苗瑶语族
    • C、苗族的经济生活以农业为主
    • D、苗族所独有的银饰工艺品、蜡染、织锦、刺绣等享誉国内外
    • E、苗族的宗教信仰有自然崇拜和祖先崇拜。少数群众信仰天主教、基督教

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    钢芯铝绞线的钢芯断股或损伤时应（）

    • A、重新制作接头或更换
    • B、补强
    • C、更换
    • D、重新制作接头

    正确答案:A

  • 第19题：

    用来制作铝绞线或钢芯铝绞线接头的钳接管，当弯曲度大于1%时，必须切断重接。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    随着瓷器制作工艺的发展成熟，铜质用品逐渐为瓷器取代，金银器制作工艺的全盛时期是（）
    A

    唐代

    B

    明清

    C

    元代


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    （　　）是苗族妇女最擅长的工艺。
    A

    纺织

    B

    打银器

    C

    挑花

    D

    蜡染


    正确答案： C,A
    解析：
    苗族妇女擅长纺织、刺绣、挑花、蜡染，工艺十分精湛。

  • 第22题：

    单选题
    “云南十八怪，大理粑粑叫饵块”，这“饵块”是（　　）用大米制作的一种美食。
    A

    白族

    B

    纳西族

    C

    傣族

    D

    苗族


    正确答案： D
    解析：
    白族各地都爱用糯米酿造白酒，大米制造饵块、饵丝，制作饵块的原料就是大米，只是需选取品质好、有香味、有黏性的大米。

  • 第23题：

    多选题
    下列关于苗族的表述正确的有（）
    A

    苗族主要居住在贵州、云南、湖南等省

    B

    苗族语言属汉藏语系苗瑶语族

    C

    苗族的经济生活以农业为主

    D

    苗族所独有的银饰工艺品、蜡染、织锦、刺绣等享誉国内外

    E

    苗族的宗教信仰有自然崇拜和祖先崇拜。少数群众信仰天主教、基督教


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    钢芯铝绞线的钢芯断股或损伤时应（）
    A

    重新制作接头或更换

    B

    补强

    C

    更换

    D

    重新制作接头


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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