进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是(  )。A.理论和实践相结合原则B.疏导原则C.因材施教原则D.集体教育原则

题目
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是(  )。


A.理论和实践相结合原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.集体教育原则

相似考题
更多“进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是(  )。 ”相关问题
  • 第1题:

    集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。( )


    正确答案:×
    集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的成功教育经验。

  • 第2题:

    在德育教育中,对待个别学生的德育教育经常要考虑的因素有哪些?()

    A.学生道德发展的特点

    B.当前的主要问题

    C.家庭系统的因素

    D.班集体的因素


    正确答案:ABD

  • 第3题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用, 这样的德育原则是( )

    A.理论和实践相结合原则 B.疏导原则
    C.因材施教原则 D.集体教育原则


    答案:D
    解析:
    集体教育原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体 的力量去教育每个学生。

  • 第4题:

    提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()


    正确答案:马卡连柯

  • 第5题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()

    • A、理论和实践相结合原则
    • B、疏导原则
    • C、因材施教原则
    • D、在集体中教育原则

    正确答案:D

  • 第6题:

    强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。


    正确答案:马卡连柯

  • 第7题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()

    • A、知行统一
    • B、集体教育与个别教育相结合
    • C、教育影响的一致性
    • D、发挥积极因素与克服消极因素相结合

    正确答案:B

  • 第8题:

    王老师教育学生有方,他很注意培养班集体,并能统一各方面的力量,做到有计划、系统地对学生进行教育,他主要贯彻了()的德育原则。

    • A、教育影响的一致性和连贯性
    • B、疏导性
    • C、尊重学生与严格要求学生相结合
    • D、知行统一

    正确答案:A

  • 第9题:

    “通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()

    • A、因材施教原则
    • B、在集体中教育原则
    • C、疏导原则
    • D、教育影响一致性和连贯性原则

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()
    A

    知行统一

    B

    集体教育与个别教育相结合

    C

    教育影响的一致性

    D

    发挥积极因素与克服消极因素相结合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()
    A

    因材施教原则

    B

    在集体中教育原则

    C

    疏导原则

    D

    教育影响一致性和连贯性原则


    正确答案: D
    解析: 在集体中教育原则是指进行德育要注意依靠学生集体,通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。“通过集体、在集体中和为了集体”体现的正是在集体中教育这一德育原则。

  • 第12题:

    填空题
    强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。

    正确答案: 马卡连柯
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育( )的原则。 A.言行一致 B.正面说服教育、积极引导 C.严格要求与尊重信任相结合 D.通过集体进行教育


    正确答案:A
    【考查要点】本题考查的知识点是“德育的原则”,这部分知识需要考生理解。
    【名师详解】言行一致原则也叫理论联系实际原则,是指教育者既要对学生进行思想品德理论和思想的教育,又要重视对学生进行道德行为的训练和培养。

  • 第14题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用,通过学生个人的品德转变来影响集体。这反映的德育模式是( )。

    A.体谅模式
    B.集体教育模式
    C.价值澄清模式
    D.社会学习模式

    答案:B
    解析:
    集体教育模式,即进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用,并通过学生个人的品德转变来影响集体。

  • 第15题:

    在集体中进行教育,是指教育者通过集体,充分发挥集体对个人的教育作用。


    答案:
    解析:
    正确。
    在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生集体,并依靠集体教育每个学生;同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。

  • 第16题:

    强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。


    正确答案:马卡连柯

  • 第17题:

    教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。

    • A、知行统一
    • B、正面说服教育、积极引导
    • C、严格要求与尊重信任相结合
    • D、通过集体进行教育

    正确答案:A

  • 第18题:

    学校对学生进行德育的特殊途径是()。

    • A、正面教育原则
    • B、集体教育原则
    • C、知行统一原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第19题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。

    • A、理论和实践相结合原则
    • B、疏导原则
    • C、因材施教原则
    • D、集体教育原则

    正确答案:D

  • 第20题:

    教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。

    • A、言行一致
    • B、正面说服教育、积极引导
    • C、严格要求与尊重信任相结合
    • D、通过集体进行教育

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()

    正确答案: 马卡连柯
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在德育过程中,体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是(    )
    A

    依靠积极因素、克服消极因素的原则

    B

    理论与实践相结合

    C

    集体教育与个别教育相结合

    D

    尊重信任学生与严格要求学生相结合


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
    A

    理论和实践相结合原则

    B

    疏导原则

    C

    因材施教原则

    D

    集体教育原则


    正确答案: A
    解析: 集体教育原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体的力量去教育每个学生。

  • 第24题:

    单选题
    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()
    A

    理论和实践相结合原则

    B

    疏导原则

    C

    因材施教原则

    D

    在集体中教育原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析