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  • 第1题:

    2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()


    A.以分科课程为主

    B.分科课程和综合课程结合

    C.以综合课程为主

    D.活动课程和学科课程结合

    答案:A
    解析:
    我国基础教育课程改革中,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,高中以分科课程为主。

  • 第2题:

    下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

    A.小学阶段以综合课程为主
    B.初中阶段以分科课程为主
    C.高中阶段以分科课程为主
    D.初中阶段分科课程与综合课程相结合

    答案:B
    解析:
    《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

  • 第3题:

    我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为( )

    A.小学一年级到高中阶段
    B.小学三年级到初中阶段
    C.小学三年级到高中阶段
    D.初中到高中阶段

    答案:A
    解析:
    【考情点拨】本题考查我国基础教育课程设置的特点。
    【应试指导】我国各级学校课程设置的基本特点是整体设置九年一贯的义务教育课程。第一,小学阶段以综合课程为主;第二,初中阶段分科课程与综合课程相结合;第三,高中阶段以分科课程为主;第四,从小学至高中设置综合实践课,并作为必修课程;第五,农村中学课程强调为当地社会经济发展服务;第六,在课程标准方面,提出了一些适应我国当前国情的新要求。

  • 第4题:

    新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是()。

    A综合课程为主

    B分科课程为主

    C综合与分科并行

    D综合实践活动为主


    C

  • 第5题:

    《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程()。

    • A、以综合课程为主
    • B、以活动课程为主
    • C、综合与分科兼顾
    • D、以分科课程为主

    正确答案:C

  • 第7题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。

    • A、分科课程
    • B、分科课程和综合课程结合
    • C、综合课程
    • D、活动课程和综合课程结合

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    根据《基础教育课程改革纲要》规定,高中阶段以哪种课程为主。()
    A

    综合课程

    B

    选修课程

    C

    分科课程

    D

    分科和综合课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    (2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
    A

    小学阶段以分科课程为主

    B

    初中阶段设置分科与综合相结合的课程

    C

    高中以综合课程为主

    D

    小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?

    正确答案: 要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是(    )
    A

    校本课程

    B

    国家课程

    C

    选修课程

    D

    学科课程


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程()。
    A

    以综合课程为主

    B

    以活动课程为主

    C

    综合与分科兼顾

    D

    以分科课程为主


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。

    A.分科课程
    B.分科课程和综合课程结合
    C.综合课程
    D.活动课程和综合课程结合

    答案:B
    解析:
    新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

  • 第14题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。

    A.分科课程
    B.综合课程
    C.分科与综合相结合的课程
    D.活动课程

    答案:C
    解析:
    整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。

  • 第15题:

    在我国当前基础教育课程改革中,初中阶段课程设置的特点是( )。

    A.以综合课程为主
    B.以分科课程为主
    C.分科课程与综合课程相结合
    D.分科、综合与活动课程相结合

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    根据《基础教育课程改革纲要》规定,高中阶段以哪种课程为主。()

    • A、综合课程
    • B、选修课程
    • C、分科课程
    • D、分科和综合课程

    正确答案:C

  • 第17题:

    2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?


    正确答案: 要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  • 第18题:

    我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。

    • A、小学阶段以分科课程为主
    • B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程
    • C、高中以综合课程为主
    • D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。
    A

    文科课程

    B

    理科课程

    C

    综合课程

    D

    分科课程与综合课程


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()
    A

    以分科课程为主

    B

    分科课程和综合课程结合

    C

    以综合课程为主

    D

    活动课程和学科课程结合


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段(  )
    A

    以综合课程为主

    B

    以分科课程为主

    C

    以实践活动课程为主

    D

    设置分科与综合相结合的课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    判断题
    《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

  • 第23题:

    单选题
    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
    A

    分科课程

    B

    分科课程和综合课程结合

    C

    综合课程

    D

    活动课程和综合课程结合


    正确答案: D
    解析: 新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。