图2表示科学家利用小鼠的皮肤细胞培养血细胞的过程,下列叙述正确的是( )。 A.在进行过程a导人基因时,常用农杆菌转化法 B.iPS与皮肤细胞在形态与功能上有差异,但遗传物质没有差异 C.IPS、造血干细胞、血细胞的全能性依次降低 D.将由iPS制备的血细胞给其他小鼠输人,不会发生免疫排斥反应

题目
图2表示科学家利用小鼠的皮肤细胞培养血细胞的过程,下列叙述正确的是( )。

A.在进行过程a导人基因时,常用农杆菌转化法
B.iPS与皮肤细胞在形态与功能上有差异,但遗传物质没有差异
C.IPS、造血干细胞、血细胞的全能性依次降低
D.将由iPS制备的血细胞给其他小鼠输人,不会发生免疫排斥反应

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更多“图2表示科学家利用小鼠的皮肤细胞培养血细胞的过程,下列叙述正确的是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    基于UML的需求分析过程的基本步骤为:利用( )表示需求;利用( )表示目标软件系统的总体架构。

    A.用例及用例图 B.包图及类图 C.剧情及序列图 D.组件图及部署图 A.用例及用例图 B.包图及类图 C.剧情及序列图 D.组件图及部署图


    正确答案:A,B

  • 第2题:

    以下关于E-R图的叙述正确的是(51)。

    A.E-R图建立在关系数据库的假设上

    B.E-R图使应用过程和数据的关系清晰,实体间的关系可导出应用过程的表示

    C.E-R图可将现实世界(应用)中的信息抽象地表示为实体以及实体间的联系

    D.E-R图能表示数据生命周期


    正确答案:C
    解析:本题考查应试者对关系数据库设计的掌握。选项A错误,因为E-R图是概念设计的方法,与数据模式无关;选项B错误,E-R只能描述实体及数据间关系,是信息的描述,可转换为对数据结构的描述,但与应用过程(应用程序)无关,应用过程应该通过数据流图表达;选项c正确;选项D错误,E-R图是软件生命周期中概念设计阶段的工具,不能表示数据生命周期。

  • 第3题:

    下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是(  )。

    A.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
    B.实验目的是探究小鼠的先天性行为
    C.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
    D.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

    答案:D
    解析:
    不同小鼠熟悉迷宫的能力不一样,A错误。通过“小鼠走迷宫”探究实验可知,这是探究小鼠的学习行为,学习行为不属于先天性行为,B错误。学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的,若不加强,时间长了,这种行为也会消失。C错误。小鼠属于哺乳动物,蚯蚓属于环节动物,小鼠比蚯蚓高等,所以蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而小鼠则只要经过不足10次就学会了走“迷宫”。可知小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓,D正确。

  • 第4题:

    下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤,下列叙述正确的是( )。




    A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞
    B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
    C.应把③移植到发情状态的母牛的输卵管中
    D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术

    答案:A
    解析:
    A所表示的细胞不一定是受精卵,也可以是胚胎干细胞,故A正确。胚胎发育经历卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚,但胚胎分割选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,因此图中a过程包括卵裂、桑椹胚和囊胚等阶段而不需要经过原肠胚,故B错误。应把③移植到处于发情状态的母牛的子宫中,故C错误。图中过程使用了胚胎培养、胚胎分割、胚胎移植等生物技术,没有细胞培养技术,故D错误。

  • 第5题:

    下列关于E-R图的组成叙述中正确的是()。

    • A、实体型用矩形表示
    • B、属性用椭圆表示
    • C、联系用三角形表示
    • D、E-R图中的E代表联系,R代表实体
    • E、E-R图难以准确地反映出实体及其联系

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。

    • A、细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
    • B、进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
    • C、要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
    • D、动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

    正确答案:D

  • 第7题:

    美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞在一定条件下培养,获得了一个细胞团块,称为愈伤组织,下列关于这种细胞团块的叙述中正确的是()

    • A、其细胞具有继续分裂和分化的能力
    • B、其细胞具有高度分化细胞的特征
    • C、其细胞的抑癌基因发生了突变
    • D、它只能由韧皮部细胞培养而来

    正确答案:A

  • 第8题:

    六西格玛项目在界定阶段绘制SIPOC图时,项目团队成员在如何绘制过程图(P)时意见产生分歧,以下意见正确的是:流程图()

    • A、过程图绘制得越细越好
    • B、过程图只要粗略表示出主要的流程即可
    • C、过程图中至少要表示出流程所涉及的人员的动作
    • D、过程图至少要表示出价值流

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下列方法不适用于衣原体的分离的是()
    A

    培养基分离

    B

    细胞培养

    C

    鸡胚培养

    D

    动物接种

    E

    小鼠分离


    正确答案: D
    解析: 衣原体是专性细胞内寄生、有独特发育周期、能通过细菌滤菌器的原核细胞型微生物。

  • 第10题:

    单选题
    下列关于小鼠固定的叙述,不正确的是()。
    A

    必要时可先进行麻醉

    B

    使小鼠呈仰卧位

    C

    进行静脉注射时可不用固定小鼠

    D

    用大头针固定在泡沫塑料板上

    E

    可将小鼠放人固定架里,固定好架的封口


    正确答案: C
    解析: 小鼠虽性情温顺,但抓取不当也易被咬伤,因此进行静脉注射时必须固定小鼠。

  • 第11题:

    单选题
    大鼠与小鼠相比较,叙述正确的是()
    A

    小鼠没有胆囊,大鼠也没有胆囊

    B

    小鼠尾巴没有鳞片,大鼠尾巴有鳞片

    C

    小鼠喜群居,大鼠喜独居

    D

    小鼠门齿终生生长,大鼠门齿不能终生生长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    六西格玛项目在界定阶段绘制SIPOC图时,项目团队成员在如何绘制过程图(P)时意见产生分歧,以下意见正确的是:流程图()
    A

    过程图绘制得越细越好

    B

    过程图只要粗略表示出主要的流程即可

    C

    过程图中至少要表示出流程所涉及的人员的动作

    D

    过程图至少要表示出价值流


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    六西格玛项目在界定阶段绘制SIPOC图时,项目团队成员在如何绘制过程图(P)时意见产生分歧,以下意见正确的是:()

    A.过程图绘制得越细越好

    B.过程图只要粗略表示出主要的流程即可

    C.过程图中至少要表示出流程所涉及的人员的动作

    D.过程图至少要表示出价值流


    参考答案:B

  • 第14题:

    2007年6月,科学家宣布,他们用小鼠皮肤细胞培养出诱导性多功能干细胞,这些诱导性多功能干细胞能产生身体内包括卵子和精子在内的所有细胞,具有与胚胎干细胞相同的功效。同年11月,科学家再次报告说,他们成功地用人类皮肤细胞培养出了诱导性多功能干细胞。这项研究解决了胚胎干细胞研究所面临的伦理问题。由此不能得出的是( )。

    A.用人类皮肤细胞仿制出胚胎干细胞
    B.今后将彻底改变干细胞研究的科学与政策
    C.今后将为生物医学研究开辟新的方向
    D.伦理问题与生物医学研究方向关系不大

    答案:D
    解析:
    从“这项研究解决了胚胎干细胞研究所面临的伦理问题”可以推出伦理问题与生物医学研究方向有较大的关系。

  • 第15题:

    图2表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示的分析正确的是(  )。


    A.A中肯定含有S元素
    B.①过程是利用细胞中的原料合成的
    C.多肽中B的数目等于C的数目
    D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

    答案:B
    解析:
    组成蛋白质的化学元素有C、H、O、N,大多数还含有S,A项错误。①过程是利用细胞中的氨基酸合成多肽的过程,发生在核糖体中,B正确。一条多肽中B的数目比C的数目多1。C项错误。细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性,D项错误。

  • 第16题:

    用圆头表示着丝点、黑线表示按细胞学长度比例染色体的相对遗传长度,说明小鼠各染色体上基因之间位置关系及其距离的图谱称为()。

    • A、小鼠基因连锁图
    • B、小鼠基因同体图
    • C、小鼠基因同株图
    • D、小鼠染色体同体图

    正确答案:A

  • 第17题:

    1997年,英国科学家利用体细胞核移植技术成功获得了()物种。

    • A、牛
    • B、大鼠
    • C、绵羊
    • D、小鼠

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列关于骨髓增生异常综合征(MDS)的叙述正确的是()

    • A、骨髓必须3系有病态造血
    • B、外周血细胞必须有3系减少
    • C、外周血细胞必须有2系减少
    • D、病态造血非MDS特有
    • E、造血细胞凋亡减少

    正确答案:D

  • 第19题:

    科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合,得到的杂交细胞不正确的叙述是:()

    • A、有双亲细胞的遗传物质
    • B、无增殖的本领
    • C、可分泌特异性抗体
    • D、有大量增殖的本领

    正确答案:B

  • 第20题:

    下列有关动物细胞培养的叙述不正确的是()

    • A、通过动物细胞培养可获得大量的细胞分泌蛋白
    • B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理,以使细胞分散
    • C、细胞癌变都发生于原代培养过程中
    • D、目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的,以保持其正常核型

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    1997年,英国科学家利用体细胞核移植技术成功获得了()物种。
    A

    B

    大鼠

    C

    绵羊

    D

    小鼠


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。
    A

    细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

    B

    进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁

    C

    要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养

    D

    动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段


    正确答案: B
    解析: 动物细胞培养的理论基础是细胞增殖,A错误;植物体细胞杂交技术,需先用酶去掉细胞壁,植物组织培养不需要.B错误;要获取单克隆抗体也可在体外进行培养,C错误;动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段,D正确。

  • 第23题:

    单选题
    以下关于ER图的叙述正确的是()
    A

    ER图建立在关系数据库的假设上

    B

    ER图使应用过程和数据的关系清晰,实体间的关系可导出应用过程的表示

    C

    ER图可将现实世界(应用)中的信息抽象地表示为实体以及实体间的联系

    D

    ER图能表示数据生命周期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析