某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级520人，用分层抽样的方法抽取容量为81的样本，则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是（）A.28、27、26 B.28、26、24 C.26、27、28 D.27、26、25
题目
B.28、26、24
C.26、27、28
D.27、26、25
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第1题：
某高中高一、高二、高三三个年级学生的平均年龄分别为15.2岁、17. 45岁、19.2岁,高一、高二两个年级学生的平均年龄为16.2岁，高一、高三两个年级学生的平均年龄为16.7岁。该高中全体学生的平均年龄为多少岁？（ ）
A．16. 32
B．16. 56
C．16. 95
D．17.1
正确答案：C
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第2题：
在整个中学阶段哪个年级是中学思维发展的关键期？
A．初一 B．初二
C．高一 D．高二
正确答案：B初中三年，14、15岁至17、18岁（青年初期），处于抽象逻辑思维占主导地位的阶段。它的主要特点是，从经验型的抽象逻辑思维逐步向理论型的抽象逻辑思维转化，并由此而导向辩证逻辑思维的初步发展。故本题选B恰当。 -
第3题：
疾控中心对某校高中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从高二年级抽取的学生人数为多少？A. 24
B. 26
C. 28
D. 30答案：C解析：题中说明是按比例抽样，高二年级占的比例是{703/(626+703+780)}*84=28。故答案为C。 -
第4题：
疾病控制中心对某小学一、二、三的3个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样方法是分层抽样(按比例抽样），若一、二、三年级学生人数分别为627、704、781，样本容量为90，则应从二年级抽取的学生人数是多少人？（ ）
A. 27 B. 28 C. 29 D. 30答案：D解析：很容易观察出二年级人数是一年级、三年级人数的平均数，故二年级抽取的人数为90×1/3 = 30 人。 -
第5题：
某高中学校举行运动会，高一、高二、高三学生列成方队，每个年级队伍均为240人，分成6个竖列依次行进。高一队伍前后每人间隔1米，高二队伍前后每人间隔1.5米，高三队伍前后每人间隔2.5米。每个年级队伍之间间隔5米，所有年级队伍的行进速度均为60米每分钟，则三个年级队伍通过35米长的主席台需要（ ）分钟。A.3
B.4
C.5
D.6答案：B解析：第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类。
第二步，每个年级的方队每列均为
有39个间隔，则一、二、三年级队伍分别长39米、39×1.5＝58.5（米）、39×2.5＝97.5（米），且三个队伍间有2个间隔，长5×2＝10（米），则三个年级队伍总长39＋58.5＋97.5＋10＝205（米）。
第三步，通过35米长的主席台，路程为主席台长＋队伍长，设需要T分钟，列方程为：35＋205＝60T，解得T＝4分钟。 -
第6题：
某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级520人，用分层抽样的方法抽取容量为81的样本，则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是（ ）A.28、27、26
B.28、26、24
C.26、27、28
D.27、26、25答案：A解析：
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第7题：
高加水位高一值为（），高二值为（），高三值为（）。
正确答案:80mm；180mm；280mm -
第8题：
某高中共有900人，其中高一年级300人，高二年级200人，高三年级400人，现采用分层抽样抽取容量为45的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为（）。
- A、15，5，25
- B、15，15，15
- C、10，5，30
- D、15，10，20
正确答案:D -
第9题：
表示某中学高三年级10个班学生近视比例的比较，应画线图。
正确答案:错误 -
第10题：
从发展的角度来看，性格有两次快速的发展，第一次是在小学六年级前后，第二欠是在（）
- A、初二年级前后
- B、初三年级前后
- C、高一年级前后
- D、高二年级前后
正确答案:C -
第11题：
单选题(2014河北沧州)研究显示，中学生品德发展的关键期在()。A初二年级
B初三年级
C高一年级
D高二年级
正确答案： A解析： -
第12题：
单选题随年级升高，青少年亲子冲突的频度和强度呈倒U型曲线发展，（）年级处于顶峰。A高三
B初二
C初三
D高二
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
某校医院对该校高中部三个年级的学生进行体重状况抽样调查，抽样方法为分层抽样，若该高中一、二、三年级学生人数分别为1024人、2197人和2155人，样本容量为168，则应从高一年级抽取的学生人数为多少?（ ）
A．21人
B．24人
C．32人
D．36人
正确答案：C
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第14题：
某中学高一至高三年级的学生参加某项社区服务，如果高三年级与高一年级，高三年级与高二年级参加此活动的人数之比分别为5：3、8：5。则该中学高一至高三年级最少共有（ ）人参加该项社区服务。A. 40
B. 55
C. 79
D. 89答案：D解析：高一：高二：高三=24:25:40，所以总人数是89的倍数，本题选择D。 -
第15题：
某校高中生有2700人，其中高一年级900人，高二年级1200人，高三年级600人，现采取分层抽样法抽取容量为135的样本，那么高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为( )。A.45，75，15
B.45，45，45
C.30，90，15
D.45，60，30答案：D解析：由题意可知高一、高二、高三各年级人数之比为900：1200：600=3：4：2，则高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为：
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第16题：
疾病控制中心对某校高中三个年级的学生进行抽样做视力状况调查，抽样的方法为分层抽样（按比例抽样），若高中一、二、三年级学生人数分别为626、703、780，样本容量为84，则应从高二年级抽样的学生人数为多少？（ ）
A. 24 B. 26 C. 28 D. 30答案：C解析：由题意，可列式：高二年级抽样人数=703 ÷ [(626 + 703 + 780)÷84]≈28人。 -
第17题：
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。
B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。
C.高二年奴成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。
D.高二年级成绩为优的学生少子高一年级成绩为良的学生。
E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。答案：B解析：学习成绩为优的学生数量=各年级学生数量×10%;学习成绩为差的学生数量=各年级学生数量×30%;由以上信息可知某年级学习成绩为优的学生数量及学习成绩为差的学生数量和该年级学生总数量成正比。高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生,可得高二年级学生总数多于高一年级学生总数,进一步可得高二年级成绩为差的学生数量多于高一年级成绩为差的学生数量。考生容易根据惯性思维错选A选项,注意题干并没有假设高一年级和高二年级学生总数量相同。 -
第18题：
随年级升高，青少年亲子冲突的频度和强度呈倒U型曲线发展，（）年级处于顶峰。
A高三
B初二
C初三
D高二
B
略 -
第19题：
沈阳市某高中有高一学生600人，高二学生500人，高三学生550人，现对学生关于消防安全知识了解情况进行分层抽样调查，若抽取了一个容量为n的样本，其中高三学生有11人，则n的值等于（）
正确答案:33 -
第20题：
研究显示，中学生品德发展的关键期在（）
- A、初二年级
- B、初三年级
- C、高一年级
- D、高二年级
正确答案:A -
第21题：
从发展的角度来看，性格有两次快速的发展，第一次是在小学六年级前后，第二次是在（）前后。
- A、初二年级
- B、初三年级
- C、高一年级
- D、高二年级
正确答案:C -
第22题：
大型客车分为：（）。
- A、高三级、高二级、高一级、中级和普通级5个等级
- B、高三级、高二级、高一级、卧铺客车和豪华客车
- C、高三级、高二级、高一级和中级客车
- D、高三级、高二级、高一级和普通级客车
正确答案:A -
第23题：
单选题大型客车分为：（）。A高三级、高二级、高一级、中级和普通级5个等级
B高三级、高二级、高一级、卧铺客车和豪华客车
C高三级、高二级、高一级和中级客车
D高三级、高二级、高一级和普通级客车
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题研究显示，中学生品德发展的关键期在（）A初二年级
B初三年级
C高一年级
D高二年级
正确答案： A解析： 暂无解析