在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是()。A.自主、合作、探究 B.合作、共建、统一 C.融合、开放、发展 D.体验、感悟、践行

题目
在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是()。

A.自主、合作、探究
B.合作、共建、统一
C.融合、开放、发展
D.体验、感悟、践行
相似考题

1.在基础课程改革的目标方面,要实现()的转变,树立学生发展本位的课程教学价值观。A、课程内容B、课程功能C、课程观念D、课程价值

2.教师应树立的主要课堂教学思想是:素质教育思想、民主教学观和()。A.科技教育思想B.终身学习思想C.以人为本的教育思想D.“三为主”的教学思想

3.以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()A.增加短时记忆容量，适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因枋施教的教学观E.树立多元化的评价观

4.教师应树立的主要课堂教学思想是:素质教育思想、“三为主”教学思想和()。A.终身学习思想B.科技教育思想C.以人为本的教育思想D.民主教学观

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  • 第1题：

    教师树立正确的教育教学观包括()。

    A、树立“育人为本”的教育观

    B、树立“交往互动”的教学观

    C、树立正确的人才质量评价观

    D、树立正确的教师学生观


    参考答案：AB

  • 第2题：

    结合新课程改革的相关理念，试述现代教师应树立什么样的学生观？


    正确答案：
    【答案要点】(1)学生是处于人生阶段中身心发展最迅速时期的人。①学生具有发展的可能性和可塑性。②学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。(2)学生是学习的主体，具有能动性的教育对象。

  • 第3题：

    在本专业的课程学习过程中,可获得哪些教学资源?


    参考答案：1.浏览公告信息2.查看课程信息3.学习课程内容4.查看辅导信息5.参与异步讨论6.做学习笔记7.检索课程资源8.做作业9.参与同步讨论10.学习答疑11.在线测试

  • 第4题：

    树立正确的教学质量观，包括：树立全面发展的教学质量观；树立全面（）教学质量观；树立（）教学质量观；树立（）的教学质量观；树立全方位的教学质量观。


    正确答案:全体学生；全过程；全员

  • 第5题：

    课程育人应（）

    • A、加强品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的教育教学。
    • B、推动学科统筹，特别是加强德育、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价，提升综合育人效果。
    • C、开发有效的地方课程和学校课程，丰富学校德育资源。
    • D、开展学科德育精品课程展示活动，引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。

    • A、本课程评价必须坚持正确的思想价值导向
    • B、评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为
    • C、对学生思想品德课程的学习评价要重视结果
    • D、要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

    正确答案:C

  • 第7题：

    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。

    • A、世界观、人生观、生活观
    • B、人生观、生活观、享乐观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、生活观、学习观

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。 ①融合 ②开放 ③发展 ④单一

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段关于语文教学资源的理解，其中不正确的一项是（）。
    A

    教师要树立正确的课程资源观.重视生活中课程资源的开发

    B

    方言俗语、自然风光不能成为语文课程资源

    C

    教师应借助生活中的阅读资源，激发学生的阅读兴趣

    D

    教师应指导学生自主发掘课程资源，自主学习


    正确答案： B
    解析： 生活中的各类资源都可以开发成语文课程资源。如自然风光，在教科书中可以以其为主题，介绍自然的美，培养学生感受自然美的能力。教材中《故都的秋》《春》等文章都是对自然风光的描写。

  • 第10题：

    单选题
    思想品德课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源，其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。
    A

    思想品德教科书

    B

    时事政治方面的录像、影视作品

    C

    收集网上的文字资料、教学课件

    D

    报刊、图片、录音


    正确答案： B
    解析： 文字与音像资源中最主要的资源是思想品德教科书，其他涉及经济、政治、文化、哲学等各类社会科学，以及时事政治等方面的报刊、书籍、图片、录音、录像、影视作品等，也是思想品德课程的重要资源。

  • 第11题：

    单选题
    教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。 ①融合 ②开放 ③发展 ④单一
    A

    ①②③

    B

    ①③④

    C

    ②③④

    D

    ①②④


    正确答案： C
    解析： 教师应该树立融合、开放和发展的课程资源观。

  • 第12题：

    问答题
    教学过程中教师应当树立的“四个观”是什么？

    正确答案： 是素质观、基础观、教育观、质量观。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代教师应树立什么样的学生观？


    正确答案：
    【答案要点】(1)发展性或学生是发展中的人。(2)主体性或学生是具有能动性的教育对象(3）完整性或学生的身心必须得到全面的发展。(4)个性化或差异性或学生具有个人不同兴趣、爱好、追求、品格的人。

  • 第14题：

    树立正确的教学质量观,具体是指()。

    A.树立全面发展的教学质量观

    B.树立面向全体学生的教学质量观

    C.树立全过程的教学质量观

    D.树立全员的教学质量观

    E.树立全方位的教学质量观

    F.树立全局的教学评价观


    正确答案：ABCDE

  • 第15题：

    教学过程中教师应当树立的“四个观”是什么？


    正确答案: 是素质观、基础观、教育观、质量观。

  • 第16题：

    在新课改下，教师应该树立怎样的学生观？


    正确答案:（1）学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生；
    （2）学生是独特的人；
    （3）学生是具有独立意义的人。

  • 第17题：

    在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是（）。

    • A、自主、合作、探究
    • B、合作、共建、统一
    • C、融合、开放、发展
    • D、体验、感悟、践行

    正确答案:C

  • 第18题：

    某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段关于语文教学资源的理解，其中不正确的一项是（）。

    • A、教师要树立正确的课程资源观.重视生活中课程资源的开发
    • B、方言俗语、自然风光不能成为语文课程资源
    • C、教师应借助生活中的阅读资源，激发学生的阅读兴趣
    • D、教师应指导学生自主发掘课程资源，自主学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    思想品德课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源，其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。

    • A、思想品德教科书
    • B、时事政治方面的录像、影视作品
    • C、收集网上的文字资料、教学课件
    • D、报刊、图片、录音

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。
    A

    本课程评价必须坚持正确的思想价值导向

    B

    评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为

    C

    对学生思想品德课程的学习评价要重视结果

    D

    要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用


    正确答案： B
    解析： 对学生思想品德课程的学习评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来。

  • 第21题：

    单选题
    在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是（）。
    A

    自主、合作、探究

    B

    合作、共建、统一

    C

    融合、开放、发展

    D

    体验、感悟、践行


    正确答案： A
    解析： 根据思想品德课程标准的要求，应该建立融合、开放、发展的课程资源观。故选C。

  • 第22题：

    填空题
    树立正确的教学质量观，包括：树立全面发展的教学质量观；树立全面（）教学质量观；树立（）教学质量观；树立（）的教学质量观；树立全方位的教学质量观。

    正确答案： 全体学生,全过程,全员
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。
    A

    世界观、人生观、生活观

    B

    人生观、生活观、享乐观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、生活观、学习观


    正确答案： A
    解析： 思想品德课程旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。故本题答案选C。

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