“有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终会破碎的……”这告诉我们（　）。A．实践是认识的来源B．实践是检验真理的唯一标准C．实践具有社会历史性D．实践是认识的目的和归宿

题目
“有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终会破碎的……”这告诉我们（　）。

A．实践是认识的来源

B．实践是检验真理的唯一标准

C．实践具有社会历史性

D．实践是认识的目的和归宿
相似考题

1.教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么,而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则。()此题为判断题(对，错)。

2.贫困，不是谁的错误，它是和整个国家的现状和时代发展相联系的。正确的看待它，把它作为奋斗的基石而不是绊脚石才是最明智的。积极的心态来自于对贫困、对生活的正确认识。一个人可能改变不了别人的看法，那就用行动去证明自己，用成绩去找回尊严和尊重。空洞的言语永远无法代替真实的行动。关键是做和怎么做。 最符合这段文字的含义的是（ ）。A．一个人面对贫困应该用积极的心态去改变别人的看法B．贫困不是谁的错误，国家的富裕要靠每个个体的努力C．面对贫困要用行动去证明自己，用成绩找回尊严和尊重D．空洞的语言改变不了别人对贫困的看法，关键是做和怎么做

3.很多人都打过篮球，知道打篮球与踢足球相比，投进一个球比踢进一个球要容易得多。这跟篮球架的高度有关。如果把篮球架做成两层楼那样高，要进球可就不那么容易了。反过来讲，假如篮球架只有普通人那么高，进球更容易了，我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度，我们跳一跳就够得着，才使得篮球成为一个世界性的体育项目。这个事例提醒我们：A．制定一个奋斗目标，是成功的前提B．真正伟大的目标，一定是面对未来的C．目标高度合适，有利于调动人的积极性D．一步步完成小目标，最终可以完成大目标

4.发展生产力是我们党为之奋斗的最终目标。()此题为判断题(对，错)。

更多““有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终会破碎的……”这告诉我们（　）。”相关问题

  • 第1题：

    作者认为：“我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?


    正确答案：
    【答案】这三句话概括力极强，极富有哲理性。人们希望快乐到来，希望留住快乐，希望它走了再来，为此，人们不停地)努力克服生活中的愁苦、劳累和困难，积年累代创造文明。
    【解析】读懂文字的含意，体会隐藏于字里行间的作者的思想观点。同时注意联系上下文语境，抓住文段中的关键词句来理解、剖析。

  • 第2题：

    “有了目标就要动手，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，始终会破灭的……”这告诉我们（ ）。


    A.实践是检验真理的唯一标准
    B.实践是认识的目的和归宿
    C.实践具有社会历史性
    D.实践是认识的来源

    答案：B
    解析：
    知识点:《生活与哲学》实践与认识关系的相关知识。题目中“有了目标就要动手”强调有了正确的认识，就要付诸实践，若不实践，“它永远只是一个漂亮的肥皂泡”，题目强调实践是认识的最终目的和归宿，B项正确。

    A项：题目中未涉及到运用实践来检验认识的正确与否，与题干不符，排除。

    C项：实践具有社会历史性是指在不同的历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同，与题干不符，排除。

    D项：实践是认识的来源强调在实践中获得对客观事物的认识，而题干强调有了目标要进行实践，与题干不符，排除。

  • 第3题：

    少先队开展理想信念教育，就要把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的信念，进一步具体化为少年儿童（）的目标、（）的目标、（）的目标和每一天的具体行动。

    • A、学习、生活、成长
    • B、实践、生活、成长
    • C、体验、学习、生活
    • D、活动、体验、成长

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）是企业为实现目标利润应达到成本水平，它反映了企业成本管理工作的奋斗目标。


    正确答案:目标成本

  • 第5题：

    一个UML模型只描述了一个系统（），它并没告诉我们系统是（）。


    正确答案:要做什么；怎么做

  • 第6题：

    我们永远不要因为（）而谈判，但永远不要惧怕谈判。


    正确答案:惧怕

  • 第7题：

    填空题
    我们永远不要因为（）而谈判，但永远不要惧怕谈判。

    正确答案： 惧怕
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对于灵魂中的美，我们往往“______”，“不惯于洞观事物的底蕴”，只去追求事物漂亮的外表，而不知道真正打动我们的，是那内在的底蕴。如果我们只是在追求外在的美，就好比是一个人去追寻自己的______，永远只能毫无所获。依次填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
    A

    置若罔闻　虚影

    B

    熟视无睹　表象

    C

    视而不见　影像

    D

    一叶障目　幻象


    正确答案： C
    解析：
    第一空，文中主体是“灵魂中的美”，对于“美”，我们应当是“看见”，而不是“听见”，文段的意思是，我们往往只看到了事物外在的美，而看不到灵魂中的美。“置若罔闻”形容听见了而不加理睬；“熟视无睹”指看惯了就当没看到一样，均不合文意。第二空，由“自己的”可知，此处填入的客体应是具体化的事物。“幻象”指从幻想、幻觉或者梦境中产生的形象，而“外在的美”是真实存在、可以看见的，不能用“幻象”形容；“影像”指影子、身影，“影像”比较适合，表示一个人去追寻自己的影子，自然只能毫无所获。因此C项正确。

  • 第9题：

    判断题
    教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么，而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    一个UML模型只描述了一个系统（），它并没告诉我们系统是（）。

    正确答案： 要做什么,怎么做
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    园子的角落里有朵很漂亮的野花，我很喜欢，于是把它种到花盆里，放在了自己的房间，没想到，几天之后它死了。这句话告诉我们：（　　）。
    A

    园子很漂亮

    B

    园子里的花很漂亮

    C

    漂亮的花很容易死

    D

    园子里的花不能养在房间里


    正确答案： D
    解析：
    “放在了自己的房间……几天之后它死了”说明园子里的花不能养在房间里。

  • 第12题：

    单选题
    军队这所大学校为我们成才提供了宝贵的课堂，能否拿到“毕业证”并成为高材生，要靠我们自己去奋斗。这就要求我们：第一，树立必胜信心；第二，（　　）；第三，制定可行计划；第四，锲而不舍奋斗。
    A

    具有较高天赋

    B

    追求远大目标

    C

    选择切实目标


    正确答案： C
    解析：
    A项，立足军营成才要靠自身去奋斗，如果自身不努力奋斗，即使具有较高的天赋，也无法成才；BC两项，目标选择是否切合自己的实际，是一个人能否成才的关键。切实目标，即符合社会需要、符合工作需要、合乎自己的实际水平、自己经过艰苦努力有望实现的目标，切忌贪大求全，好高骛远，见异思迁。

  • 第13题：

    “砍头不要紧，只要主义真”，这是________的力量：“国不可以不救，他人不去救，则唯靠我自己”，这是________的方向。风雨如晦，鸡鸣不已，仁人志士不屈不挠，革命先烈前赴后继，没有他们就没有新中国的诞生。
    填入划横线部分最恰当的一项是：

    A.知识 前进
    B.群众 奋斗
    C.信仰 行动
    D.坚持 努力

    答案：C
    解析：
    第一步，分析第一空。该空前的“这”指代的是“砍头不要紧，只要主义真”，“主义”代表的是某种思想、品质、作风等，是方向和信念。A项“知识”、B项“群众”和D项“坚持”均无法与“主义”形成对应，排除A项、B项和D项。C项“信仰”意为对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的指南或榜样，符合语境。答案锁定C选项。
    第二步，验证第二空。根据“唯靠我自己”及“仁人志士不屈不挠，革命先烈前赴后继”可知，是强调如何救国，是“行动”的方向，符合文意

  • 第14题：

    “有了目标就要动手，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂，始终会破灭的……”这告诉我们（　　）。

    A．实践是检验真理的唯一标准
    B．实践是认识的目的和归宿
    C．实践具有社会历史性
    D．实践是认识的来源

    答案：B
    解析：
    实践与认识的关系，A、C、D三项在题目中都没有体现，有想法就应该去实践，实践是认识的归宿，因此．本题选B。

  • 第15题：

    教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么，而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。这句话告诉我们（）

    • A、理想信念提高精神境界
    • B、理想信念昭示奋斗目标
    • C、理想信念提供前进动力
    • D、理想只是人们的主观意志

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    程序是为了（）而制定的一个具体的可操作的行动计划。

    • A、某项任务或某个目标
    • B、某项任务
    • C、某个目标
    • D、某个想法

    正确答案:B

  • 第18题：

    目标体系促使各方面的努力能够（），为追求一个共同的目标而奋斗。

    • A、相互对等加力
    • B、相互共事与协调
    • C、互相协调，团结一致
    • D、对立统一

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    上文主要想告诉我们：（　　）
    A

    万事开头难

    B

    不要轻信他人

    C

    努力了未必能成功

    D

    别人的看法对我们影响很大


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在大地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。艾青诗中抒发的是对祖国的深情：广大而瘦瘠的土地，带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态，坚强地生活在大地上永远不会灭亡，表达了诗人自己深深地（）“悲哀的北国”。
    A

    理解与领悟

    B

    不舍不弃

    C

    热爱和崇敬

    D

    眷恋与同胞共存


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“（）”

    正确答案： 问渠那得清如许，为有源头活水来
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    同事私底下把他对工作的一个新想法告诉你，你把它加以改进后告诉了领导，领导表扬了你，但是同事对你有意见。你怎么办？

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    程序是为了（）而制定的一个具体的可操作的行动计划。
    A

    某项任务或某个目标

    B

    某项任务

    C

    某个目标

    D

    某个想法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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