语文教师要选拔语文能力强的同学参加学校语文能力大赛，合理的选拔方式是 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、相对性评价 D、绝对性评价

题目
语文教师要选拔语文能力强的同学参加学校语文能力大赛，合理的选拔方式是

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、绝对性评价
相似考题

1.提高语文能力的主要途径是语文实践。（ ）

2.语文知识能否转化为语文能力,目前众说纷纭。而语文知识是语文能力提高的必要条件,却是人们达成的共识。()此题为判断题(对，错)。

3.某校教师要选拔语文学习能力强的同学参加市里的语文比赛，下列合理的选拔方式是（ ）。A.标准参照测试 B.形成性评价 C.总结性评价 D.常模参照测试

4.语文课程资源的优选重构包括()A.要创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动，多方面提高语文能力。B.社区语文课程资源的优选重构。C.学校语文课程资源的优选重构。D.家庭语文课程资源的优选重构。

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  • 第1题：

    语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。


    正确答案: （1）这个认识是不全面的。
    （2）新课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标，语文素养应从三个方面全面诠释。
    （3）语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。

  • 第2题：

    单选题
    去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”对这段文字理解准确的是（　　）。
    A

    语文老师让李文学会忘掉一切

    B

    语文老师不关心李文的事情

    C

    语文老师认为成功和失败是一样的

    D

    语文老师教诲李文胜不骄败不馁


    正确答案： C
    解析：
    语文老师第一次说“这会过去的”，是指失败是会过去的，意在告诉李文不要灰心、气馁；第二次说“这会过去的”，是指成功是会过去的，意在告诫李文不要骄傲。综合起来，即语文老师教诲李文胜不骄败不馁。

  • 第3题：

    语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（）。

    • A、常模参照测试
    • B、标准参照测试
    • C、诊断性评价
    • D、形成性评价

    正确答案:A

  • 第4题：

    单选题
    语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（）。
    A

    常模参照测试

    B

    标准参照测试

    C

    诊断性评价

    D

    形成性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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