小学语文《ai ei ui》 一、考题回顾 题目来源1月5日 下午 福建泉州 面试考题 试讲题目1.题目：《ai ei ui》 2.内容： ai ei ui ?3.基本要求： (1)教读拼音; (2)十分钟之内完成试讲; (3)有适当板书。 答辩题目1.如果让你用故事启迪法来讲授标调规律，你会怎么做? 2.请结合这节课，谈谈你的设计理念是什么? 二、考题解析 【教学过程】 (一)情境激趣 情境导入：声母跟韵母比数量的多少，声母说：“你们就只有6个，远远比不上我们。”韵母委屈地说：“才不是，我们还有很多兄弟

题目
小学语文《ai ei ui》
一、考题回顾
题目来源1月5日 下午 福建泉州 面试考题
试讲题目1.题目：《ai ei ui》
2.内容：
ai ei ui
?


3.基本要求：
(1)教读拼音;
(2)十分钟之内完成试讲;
(3)有适当板书。
答辩题目1.如果让你用故事启迪法来讲授标调规律，你会怎么做?
2.请结合这节课，谈谈你的设计理念是什么?
二、考题解析
【教学过程】
(一)情境激趣
情境导入：声母跟韵母比数量的多少，声母说：“你们就只有6个，远远比不上我们。”韵母委屈地说：“才不是，我们还有很多兄弟姐妹呢!”那小朋友们，你们觉得谁说得对呢?今天让我们去认识三个新的韵母朋友吧。(板书标题)
(二)新课讲授
1.引出ai、ei、ui
(1)同学们，看课文图画，小朋友们在做什么呀?(小朋友们挨着坐在一起听老奶奶讲故事，引出ai。)
(2)看动画，光头强砍树发出了什么声音呀?(砍树非常吃力，引出ei)
(3)结合生活经验，冬天妈妈会怎么给你的小脖子保暖呀?(戴围巾，引出ui)
2.教读ai、ei、ui
(1)同学们，大家先听老师示范读一遍，大家进行模仿。
(2)那我们怎么才能读得标准呢，让我们来学习一下发音诀窍。(ai要先发a的音，开口度大，声音响亮，然后迅速向i滑动，i的发音轻短，合起来一口气读成ai。ei要先发e的音，舌尖逐渐向上抬，最后发i的音，就成了ei的音。ui要先发u的音，迅速向i滑动就是ui的音)
(3)哪位同学来示范朗读一下呢?这两个小组pk朗读一下吧。大家一起齐读吧。
(4)让我们来通过一首小儿歌总结一下吧：复韵母，真有趣，两个字母在一起。口形变化要注意，合成一音要牢记。
3.教读ai、ei、ui四声
(1)声调打在哪儿呢?学习标调口诀。(有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后)
(2)哪位小老师来给大家示范一下呢?男生女生pk一下吧。
4.教师范写，学生观察并临摹：这些复韵母是由两个单韵母组成的，两个字母在书写的时候要靠近一些，写得尽量紧凑、匀称，形成一个整体书写的时候，要按顺序在四线格中写完所有的字母后再标声调。
(三)巩固提高
1.想想生活中你在哪些地方听到ai、ei、ui这三个音，比比看谁说得越多越准。
2.出示卡片，打乱顺序，学生快速反应并准确朗读。
(四)小结作业
小结：教师与学生共同谈话总结
作业：
1.同学们，把今天学到的内容跟家人分享一下。
2.并且把ai、ei、ui写在四线格中，注意两个字母要靠得近一些，占格的方法和以前学的一样。
【板书设计】
?


1.如果让你用故事启迪法来讲授标调规律，你会怎么做?
2.请结合这节课，谈谈你的设计理念是什么?

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1.请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。

2.把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()A.1986年《全日制小学语文教学大纲》B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》D.2001年《义务教育语文课程标准》

3. 小学语文教师资格证，在教师招聘考试中报语文还是小学教育

4.Ei为装置的分项能耗,Gi为实物消耗量,Ai为各种实物的换算系数,则各分项能耗的计算公式为()。A、Ei=GiAiB、Ei=Gi/AiC、Ei=Ai/GiD、Ei=GiAi/2

参考答案和解析
答案：
解析：
1.用幽默的故事讲解枯燥的标调规律，能激发学生拼读音节的兴趣，形象、生动，易受学生欢迎，能取得较好的教学效果。如果是我使用故事启迪法的话，在讲授完ai、ei、ui的认读之后，我会用以下的故事进行：复韵母的小帽子该怎么戴呢?单韵母中，谁是老大?a o e i u ü，所以复韵母戴帽子时，有老大a，老大戴，老大不在找老二o，老二不在找老三e，老四老五是双胞胎，谁在后面谁戴帽子!因此，得出规律：a母出现不放过，没有a母找oe，iu出现标在后。

2.汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具，但六七岁的儿童特别活泼好动，自控力很差，注意力难以持久，面对抽象而枯燥的汉语拼音，常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学心理。《语文课程标准》强调：“汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。”根据《语文课程标准》的要求和本课的教学内容，在教学本课时，一是要引导学生联系生活实际、在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的拼读;二是要把学拼音与识字读文有机结合起来，提高学生的语文综合能力。
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  • 第1题：

    下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（）。

    Aei、ie、ui

    Bai、ao、ou

    Ciu、ai、ao

    Duo、ui、ua


    B
    略

  • 第2题：

    下列韵母都属于鼻韵母的是（）

    • A、ao in uo
    • B、ou ua en
    • C、en un uang
    • D、an ai ei

    正确答案:C

  • 第3题：

    小学语文学法


    正确答案:教师通过一定的途径对学生进行学习方法的传授、诱导、诊治，使学生掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中，逐步形成较强的自学能力。

  • 第4题：

    对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是（）。

    • A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》
    • B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》
    • C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》
    • D、《义务教育大纲》

    正确答案:D

  • 第5题：

    小学语文是基础工具学科。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    什么是小学语文教学设计？


    正确答案:小学语文教学设计从字面讲，“设”即筹划；“计”即计谋、策略，“设计”即筹划与策略。从普遍意义讲，“设计”就是在正式做某项工作之前，根据一定的目标要求，预先策划制定的策略、方法、样式等。具体而言，小学语文教学设计，就是小学语文教学的基础环节，是在小学语文课上课之前，对该课教学、该单元教学，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路、教学过程和教学方法、手段的综合方案。也就是上课前所做的一切准备工作。

  • 第7题：

    下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（）。

    • A、ei、ie、ui
    • B、ai、ao、ou
    • C、iu、ai、ao
    • D、uo、ui、ua

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（）。
    A

    ei、ie、ui

    B

    ai、ao、ou

    C

    iu、ai、ao

    D

    uo、ui、ua


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）第一次明确提出语文学科的工具性。
    A

    1956年《小学语文教学大纲（草案）》

    B

    1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》

    C

    1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》

    D

    1987年《全日制小学语文教学大纲》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    Ei为装置的分项能耗，Gi为实物消耗量，Ai为各种实物的换算系数，则各分项能耗的计算公式为（）。
    A

    Ei=GiAi

    B

    Ei=Gi/Ai

    C

    Ei=Ai/Gi

    D

    Ei=GiAi/2


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    PONEMS北向接口包括（）接口。
    A

    I1

    B

    I2

    C

    I3

    D

    I4

    E

    I5


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    前响复韵母有（）

    • A、ai、ei、ua、uo
    • B、ai、ei、ao、ou
    • C、ao、ou、uo、ua

    正确答案:B

  • 第16题：

    小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）第一次明确提出语文学科的工具性。

    • A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》
    • B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》
    • C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》
    • D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

    正确答案:B

  • 第18题：

    二合前响复韵母有（）。

    • A、Ai、ei、uA、uo
    • B、AAi、ei、Ao、ou
    • C、Ao、ou、uo、ei
    • D、AAo、ou、uo、uAA

    正确答案:B

  • 第19题：

    EI=UI+UrI是电路的功率平衡方程式，其中UI表示（）。

    • A、电源产生的功率
    • B、负载消耗的功率
    • C、电源内电阻消耗的功率

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列韵母都属于鼻韵母的是（）
    A

    ao in uo

    B

    ou ua en

    C

    en un uang

    D

    an ai ei


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    部分电路的欧姆定律表达式是（）。
    A

    I＝U/R

    B

    I＝UR

    C

    I＝R/U

    D

    P=UI


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（）。
    A

    学语文基本功训练是综合性的训练。

    B

    小学语文基本功训练是分段进行的。

    C

    小学语文基本功训练是直线式上升的。

    D

    小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    乳牙萌出顺序正确的是（　　）。
    A

    I Ⅱ Ⅲ Ⅳ V

    B

    I Ⅱ Ⅳ Ⅲ V

    C

    Ⅱ I Ⅲ Ⅳ V

    D

    Ⅱ I V Ⅲ Ⅳ

    E

    I Ⅱ Ⅳ V Ⅲ


    正确答案： B
    解析：
    乳牙萌出顺序：乳中切牙、乳侧切牙、第一乳磨牙、乳尖牙、第二乳磨牙。

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