讲解《锦瑟》时，教师列举含有典故的诗句，向学生解释古代诗词创作的用典传统。下列诗句不适的是（ ）。A.持节云中，何日遣冯唐（苏轼《江城子·密州出猎》） B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（杜牧《泊秦淮》） C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心（杜甫《秋兴八首（其一）》） D.廉颇老矣，尚能饭否（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
题目
B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）
C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心（杜甫《秋兴八首（其一）》）
D.廉颇老矣，尚能饭否（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
相似考题
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第1题：
教师讲解高中语文必修（3）《琵琶行》时，强调全诗以秋江月夜为背景展开故事情节。为此教师又列举写月夜景色的诗句，下列诗句不能作为例子使用的是（）。
- A、月下飞天镜，云生结海楼
- B、春风何处好，别殿饶芳草
- C、却下水晶帘，玲珑望秋月
- D、举杯邀明月，对影成三人
正确答案:B -
第2题：
元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）
- A、李清照
- B、李商隐
- C、冯延巳
- D、温庭筠
正确答案:B -
第3题：
谈谈《锦瑟》诗中所用典故对表达主题产生的作用。
正确答案:使主题含蓄、曲折、深刻，增加了诗歌的朦胧性和多义性。 -
第4题：
教师在讲解李商隐的《锦瑟》时，提到这是一首古代抒情诗，要求学生课后收集其他古代抒情诗，下列符合要求的是（）。
- A、《长恨歌》
- B、《己亥杂诗》
- C、《卖炭翁》
- D、《石壕吏》
正确答案:B -
第5题：
我国古代文人在诗词中常运用典故表达自己的思想感受，下列作品中没有使用典故的是（）。
- A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
- B、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
- C、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎
- D、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖
正确答案:A -
第6题：
单选题教师在教学诗词鉴赏时，讲到了古诗中的边塞题材，并向学生介绍了一些与边塞、战争相关的意象词汇，如“羌管”“琵琶”“弓箭”“铁骑”“戍角”等，为加深学生的理解和记忆，教师请学生举出含有与边塞、战争相关的意象词汇的诗句。以下学生所列举的诗词名句中，不符合要求的一项是（）。A羌管悠悠霜满地
B会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
C牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城
D角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
正确答案： B解析： -
第7题：
单选题教师组织学生开展“古代诗词意象”主题研究，指出“羌笛”是唐代边塞诗中重要的表达思乡的意象。教师请学生举出一些具有思乡含义的诗句。下列诗句不适合的一项是()。A江上何人夜吹笛，声声似忆故园春（白居易《江上笛》）
B更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁（王昌龄《从军行·其一》）
C谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城（李白《春夜洛城闻笛》）
D为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷（高适《金城北楼》）
正确答案： D解析： -
第8题：
单选题教师在讲解李商隐的《锦瑟》时，提到这是一首古代抒情诗，要求学生课后收集其他古代抒情诗，下列符合要求的是（）。A《长恨歌》
B《己亥杂诗》
C《卖炭翁》
D《石壕吏》
正确答案： C解析： A项《长恨歌》、C项《卖炭翁》、D项《石壕吏》都为叙事诗，B项《已亥杂诗》为抒情诗，故B项正确，当选。 -
第9题：
单选题教学《永遇乐•京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是（ ）。A庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃（李商隐《锦瑟》）
B塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑（陆游《书愤》）
C门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇（白居易《琵琶行》）
D怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
正确答案： A解析： -
第10题：
问答题谈谈《锦瑟》诗中所用典故对表达主题产生的作用。正确答案： 使主题含蓄、曲折、深刻，增加了诗歌的朦胧性和多义性。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题学习《送东阳马生序》时，为了让学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗句。下列诗句中不适合举例的是（ ）。A少壮不努力，老大徒伤悲
B盛年不重来，一日难再晨
C少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
D问渠那得清如许，为有源头活水来
正确答案： D解析：
《送东阳马升序》是明代宋濂送给他的同乡马君则的文章，勉励马生勤苦学习，其表达的思想在于劝学。ABD三项都是有关劝学的诗句，C项表达了作者久客他乡的伤感，同时也写出了久别回乡的亲切感。 -
第12题：
多选题下列诗句借用典故的有（）。A呦呦鹿鸣，食野之苹
B周公吐哺，天下归心
C采菊东篱下，悠然见南山
D月明星稀，乌鹊南飞
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第13题：
元好问的《论诗三十首·其十二》中写道：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。”是引用了哪位诗人的诗句？
正确答案:引用了李商隐的诗句。 -
第14题：
以下是李商隐《锦瑟》诗所用典故的是（）
- A、庄周梦蝶
- B、鲛人传说
- C、沧海遗珠成语
- D、望帝魂化杜鹃
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
“二十四桥明月夜”诗句出自（）。
- A、杜牧的《寄扬州韩绰判官》
- B、杜甫的《望月》
- C、李商隐的《锦瑟》
- D、李白的《赠汪伦》
正确答案:A -
第16题：
教学《山居秋暝》时，为了引导学生掌握动静结合的写作手法，教师准备列举使用该手法的其他诗词来补充说明。下列作品中的诗句不能作为例子使用的是（），
- A、李白《独坐敬亭山》
- B、常建《题破山寺后禅院》
- C、孟郊《游子吟》
- D、韦应物《滁州西涧》
正确答案:C -
第17题：
单选题教学《山居秋暝》时，为了引导学生掌握动静结合的写作手法，教师准备列举使用该手法的其他诗词来补充说明。下列作品中的诗句不能作为例子使用的是（），A李白《独坐敬亭山》
B常建《题破山寺后禅院》
C孟郊《游子吟》
D韦应物《滁州西涧》
正确答案： A解析： A项唐代李白的《独坐敬亭山》中，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是动，“相看两不厌，唯有敬亭山”是静；B项唐代常建的《题破山寺后禅院》中的“人闲桂花落”是动，“夜静春山空”是静；D项唐代韦应物的《滁州西涧》中，“春潮带雨晚来急”是动，“野渡无人舟自横”是静。A、B、D项都运用了动静结合的写作手法。C项唐代孟郊《游子吟》没有运用动静结合的写作手法，故选择C项。 -
第18题：
单选题教师在讲解“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，列举同样题材的诗句。下列诗词不能作为例子使用的是（ ）。A羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
B但使主人能醉客，不知何处是他乡
C秦时明月汉时关，万里长征人未还
D塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意
正确答案： B解析：
B项错误。边塞诗是以描写边塞风光，反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句，此诗属边塞题材。A项是王之涣的《凉州词》，C项是王昌龄的《出塞》，D项是范仲淹的《渔家傲·秋思》，都属边塞诗。而B项是李白的《客中作》，此诗属于羁旅诗，与题目中诗歌的题材不同。 -
第19题：
多选题下列诗句中，使用典故的是（ ）。A春城风物近元宵
B凭栏披满大王风
C杜鹃啼罢花如血
D千岁梅花千尺潭
E谁料乡傩到百蛮
正确答案： B,C解析：
B项，“凭栏披满大王风”使用汉代“汉习楼船”的典故；C项，“杜鹃啼罢花如血”使用“杜鹃啼血”的典故。 -
第20题：
问答题元好问的《论诗三十首·其十二》中写道：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。”是引用了哪位诗人的诗句？正确答案： 引用了李商隐的诗句。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试写出李商隐的《锦瑟》全篇诗词。正确答案： 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题以下是李商隐《锦瑟》诗所用典故的是（）A庄周梦蝶
B鲛人传说
C沧海遗珠成语
D望帝魂化杜鹃
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）A李清照
B李商隐
C冯延巳
D温庭筠
正确答案： A解析： 暂无解析