下列对形成性评价的认识，不正确的是（ ）。A.形成性评价是教学过程的有机组成部分 B.形成性评价的主体包括教师、学生、家长 C.形成性评价的目的是促进学生学习的发展 D.形成性评价方式与标准化试题的评价相同

题目
下列对形成性评价的认识，不正确的是（ ）。


A.形成性评价是教学过程的有机组成部分
B.形成性评价的主体包括教师、学生、家长
C.形成性评价的目的是促进学生学习的发展
D.形成性评价方式与标准化试题的评价相同
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1.以下阐述不正确的是()A、面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的B、面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的C、面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化D、面向学习过程的形成性评价是诊断性的

2.根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价 D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

3.教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧。下列对“形成性评价”的认识，适合的是()。A.语文课程评价的目的是了解学生的水平B.形成性评价应综合运用多种评价方式C.语文课程评价的功能应侧重于诊断D.形成性评价应强化对学生的定性评价

4.在课程实施之后对其效果的评价是()A、外部评价B、形成性评价C、总结性评价D、内部评价

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  • 第1题：

    根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的（ ）。

    A.总结性评价是一种“事前评价”
    B.课堂教学的形成性评价参照的标准是课时教学目标
    C.形成性评价在教学开展的过程中进行，更强调及时反馈
    D.以了解学习者的知识基础和准备状况为目的的评价是诊断性评价

    答案：D
    解析：
    D选项，既有老师参与，也有学生参与互相评价，体现了评价主体的多元化。综上，D选项正确。

    A选项，这里主要体现的是评价形式的多样化，故排除。

    B选项，这里主要体现的是评价形式的多样化，故排除。

    C选项，这里主要体现的是评价形式的多样化，故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第2题：

    根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的应用不准确的是（ ）。

    A.只有将形成性评价和总结性评价相结合，才能促进学生更好的发展
    B.形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价
    C.为促进学生更好的发展，对学生运用形成性评价就可以了
    D.总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价

    答案：C
    解析：
    C选项，为了促进学生的发展，可以综合运用多种评价形式。综上，C选项正确。

    A、B、D选项表述正确，故排除。

    故正确答案为C选项。

  • 第3题：

    根据你对教学评价的理解，关于本课教学评价以下提法不正确的是（ ）。

    A.通过课后习题进行评价是一种绝对评价
    B.教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价
    C.老师设计习题对学生进行评价，这体现了评价主体的多元性
    D.教师通过习题进行的评价属于形成性评价

    答案：A
    解析：
    A选项，总结性评价又称终结性评价、事后评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。学期末或学年末进行的各科考试、考核都属于这种评价，其目的是检验学生的学业是否最终达到了各科教学目标的要求。综上，A选项正确。

    B选项，课堂教学结果的评价需要参考制定的教学目标，故排除。

    C选项，形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为教师提供反馈，故排除。

    D选项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据，故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第4题：

    诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）

    • A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
    • B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
    • C、形成性评价一般是相对评价。
    • D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。

    正确答案:B

  • 第5题：

    下面关于形成性评价说法中，正确的是（）

    • A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
    • B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识，技能等状况进行模底，
    • C、形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
    • D、形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列对定性评价的认识，不正确的一项是（）。

    • A、定性评价是对评价资料作"质"的分析
    • B、定性评价是相对于相对评价而言的
    • C、定性评价用于对成果或产品的检验分析
    • D、定性评价重视对过程和要素相互关系的动态分析

    正确答案:B

  • 第7题：

    微课的评价包括形成性评价和总结性评价两个部分，重点是形成性评价


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。

    • A、形成性评价是在某项教学活动过程中，为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价
    • B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求，并对整个教学活动的效果进行评定，其重视的是结果
    • C、形成性评价属于相对评价，在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义
    • D、诊断性评价也称“教学前评价”，一般指在某项教学活动开始前，对学生的知识、技能和情感等进行评价

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列对形成性评价理解正确的是（）

    • A、形成性评价直接指向正在进行的教学活动，它只能是在过程中进行评价，一般并不涉及教育活动全部过程
    • B、形成性评价往往与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体的决策、做出教育资源分配的决策相联系
    • C、形成性评价是综合性的，它希望最后获得的资料有较高的概括化程度
    • D、形成性评价是对正在进行的教学活动质量的评价，它一般是以区分评价对象的优良程度为目的的

    正确答案:A

  • 第10题：

    形成性评价在音乐教学中具有（）作用。

    • A、反馈
    • B、审美
    • C、娱乐
    • D、认识

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    下列对定性评价的认识，不正确的一项是（）。
    A

    定性评价是对评价资料作质的分析

    B

    定性评价是相对于相对评价而言的

    C

    定性评价用于对成果或产品的检验分析

    D

    定性评价重视对过程和要素相互关系的动态分析


    正确答案： D
    解析： 定性评价是相对于定量评价而言的，是按表达实施来划分的评价。故正确答案为B。

  • 第12题：

    单选题
    诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
    A

    诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。

    B

    诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。

    C

    形成性评价一般是相对评价。

    D

    诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在研讨《义务教育语文课程标准（2011 年版）》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是( )。


    A.语文课程评价目的是了解学生水平
    B.形成性评价应综合应用多种评价方式
    C.语文课程评价的功能应该侧重于诊断
    D.形成性评价应强化对学生的定性评价

    答案：B
    解析：
    形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。

    A 项：形成性评价更重视教学过程，本题范围有误。排除。
    B 项：多样的评价方式是形成性评价的要求。当选。
    C 项：此说法与题目“形成性评价”无关。排除。
    D 项：“形成性评价”旨在帮助学生调控学习过程，而非定性。排除。

  • 第14题：

    按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评价，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。

    A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素
    B.总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价
    C.形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
    D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果

    答案：D
    解析：
    D选项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。总结性评价又称终结性评价、事后评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。形成性评价：形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。综上，D选项正确。

    A、B、C选项说法正确，故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第15题：

    下列属于形成性评价方式的是（）。

    A考试

    B测验

    C档案袋评价

    D等级量表


    C
    略

  • 第16题：

    在下列几种评价类型中，最关注结果的是（）

    • A、形成性评价
    • B、质的评价
    • C、效果评价
    • D、内在评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（）。

    • A、形成性评价是多次性的，终结性评价则是一次性的
    • B、形成性评价往往与教学过程合而为一，终结性评价则独立于教学过程之外
    • C、形成性评价往往是非正式的评价，终结性评价则往往是正式的评价
    • D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价，终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

    正确答案:A

  • 第18题：

    诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）

    • A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
    • B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
    • C、形成性评价一般是相对评价。
    • D、诊断性评价

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下属于课堂教学中的形成性评价为（）

    • A、课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价，
    • D、学生期终考试是形成性评价。

    正确答案:B

  • 第20题：

    以下属于音乐教学的形成性评价的为（）

    • A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平
    • B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价
    • C、学生期中考试是形成性评价
    • D、学生期终考试是形成性评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列不属于环境教育评价类型的是（）

    • A、诊断顶评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、反馈性评价

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    形成性评价在音乐教学中具有（）作用。
    A

    反馈

    B

    审美

    C

    娱乐

    D

    认识


    正确答案： D
    解析： 形成性评价在音乐教学中具有明显的反馈作用和改进作用。

  • 第23题：

    单选题
    根据您对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不正确的是（）。
    A

    以监督学习进程，对学习进程进行调整或修正为目的的评价是形成性评价

    B

    形成性评价在教学过程中非常强调其反馈的功能

    C

    以了解学习者的学习需求和背景为目的的评价是诊断性评价

    D

    终结性评价对后继新阶段学习不具有诊断性评价作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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