请列举5个以上常见的轴对称图形，它们的对称轴分别有多少条?【数学专业问题】
题目
请列举5个以上常见的轴对称图形，它们的对称轴分别有多少条?【数学专业问题】
相似考题
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第1题：
初中数学《轴对称现象》
一、考题回顾
题目来源1月6日 下午 黑龙江省哈尔滨市 面试考题
试讲题目1.题目：轴对称现象
2.内容：
?
3.基本要求：
(1)有板书设计。
(2)发现生活中的轴对称图形，体会轴对称图形的含义。
(3)教学中注意条理清晰，重点突出。
(4)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目1.为什么要学习轴对称现象?
2.在本节课的教学过程中，你是如何设计探究轴对称现象的?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
教师描述：同学们，上课之前老师给大家讲一个小故事。(播放动画)在小河边的花丛中，有一只美丽的蝴蝶正在采花蜜。忽然!来了一只蜻蜓在它面前飞来飞去，蝴蝶生气的说“谁在跟我捣乱?”蜻蜓笑嘻嘻地说“你怎么连一家人都不认识了，我是来找你玩的。”这时蝴蝶更生气了，说道：“你是蜻蜓，我是蝴蝶，我们怎么可能是一家人呢?”于是，蜻蜓就落在了旁边的一片叶子上，说：“这你就不知道了吧，不仅蜻蜓、蝴蝶是一家，有些树叶，还有我们身边的很多物体都和我们是一家呢。”故事讲完了，同学们你们明白蜻蜓说的话吗?
预设：学生们议论纷纷却理解不了蜻蜓话中含义，到这里学生遇到瓶颈，我将顺势引出课题，本节课来学习《轴对称现象》。
(二)生成新知
活动一：让学生举出一些生活中轴对称图形的例子，检验学生对于轴对称图形本质特征的认识情况。之后通过大屏幕呈现若干轴对称图形，引导学生去观察，再类比之前所学的内容概括出这些图形的共同特征。
提问：这些美丽的图形来自生活，认真观察这些图形有什么共同特征?用自己的语言来描述。
预设：图形左右两部分对称。
追问：你能将图中的窗花沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗?其他图形呢?
预设：都能找到一条线使左右完全重合。
活动二：小组讨论。通过观察，引导学生进行归纳验证，并动手操作“折纸”实验，总结得出轴对称图形和对称轴的相关概念。
预设：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
活动三：请大家拿出准备好的图形，动手折一折、画一画，找出它们的对称轴，有几条呢?
?
预设：圆有无数条对称轴，等边三角形有三条对称轴。
引导学生注意观察自己动手折过的图形以及所画的对称轴，看能不能有什么发现?在同桌交流的基础上，适时引导学生进行归纳总结，得出轴对称的概念：如果一个图形沿着一条直线翻折，能够与另一个图形完全重合，我们称这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线就叫对称轴。
(三)应用新知
1.观察下面的图形，哪些图形是轴对称图形?画出对称轴。
?
2.展示活动：自己设计一个优美的轴对称图案。
(四)小结作业
小结：通过这节课的学习，你有什么收获?
作业：找一找语文汉字中哪些字是轴对称图形?
【板书设计】
轴对称现象
轴对称图形：
对称轴：
轴对称：
1.为什么要学习轴对称现象?
2.在本节课的教学过程中，你是如何设计探究轴对称现象的?答案：解析：1.
通过学习这一节课，可以让学生对轴对称的知识有一个初步的认识，并为后续学习对称变换、中心对称和中心对称图形及平行四边形的相关知识等做好充分准备。教材通过丰富的现实情境，引导学生关注生活，并自觉加以数学理性上的分析，感受数学的魅力，体会轴对称在生活中的广泛应用，感受数学的美，培养积极的情感、态度、价值观，促进观察、分析、归纳、概括等一般能力和审美意识的发展，为后面研究轴对称的性质和其它数学知识打下基础，在初中数学中占有很重要的位置。
2.
在教学过程中，我是根据学生认知的先后顺序，通过观察――讨论――再操作观察――再讨论，一环扣一环的教学。让学生分组讨论，充分参与，自己建立概念，深刻的体验，使学生感受到获得新知的乐趣，从而达到本节课的教学目标。 -
第2题：
下列说法中，不正确的是（ ）。A.轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
B.中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
C.矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D.线段是以其中点为对称中心的中心对称图形答案：C解析：轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故A项正确；中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故B项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故C项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故D项正确。故选C。 -
第3题：
请列举梾木属常见的观茎干类植物，并说明它们的观赏用途。
正确答案:光皮毛梾、红瑞木。 -
第4题：
请列举几个常见的NP完全问题。
正确答案: 1）合取范式的可满足性问题；
2）三元合取范式的可满足性问题；
3）团问题；
4）顶点覆盖问题；
5）子集和问题；
6）哈密顿回路问题；
7）旅行售货员问题。 -
第5题：
请列举6种以上常见模具类型。
正确答案:冲压模具、塑胶模具、压铸模具、挤压模具（铝挤、塑挤、铜挤）、铸造模具、玻璃模具（口吹、机压）、橡胶模具（压胶、注胶、挤胶）、陶瓷模具、电木模具、刀模 -
第6题：
三角形衣架是我们日常生活用品，这些衣架都是有两个角相等，这样形成了一个轴对称图形，这个轴对称图形只有一条（）
正确答案:对称轴 -
第7题：
在下列关于平面图形的结论中，（）是错误的。
- A、图形的对称轴必定通过形心
- B、图形两个对称轴的交点必为形心
- C、图形对对称轴的静矩为零
- D、使静矩为零的轴必为对称轴
正确答案:D -
第8题：
UML语言定义了五种类型不同的图，把它们有机的结合起来就可以描述系统的所有视图，请列举出这些图形名称，并简要描述它们的作用？
正确答案: （用例图（Use case diagram）从用户角度描述系统功能，并指出各功能的操作者。
静态图（Static diagram），表示系统的静态结构。包括类图、对象图、包图。
行为图（Behavior diagram），描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系。包括状态图、活动图。交互图（Interactive diagram），描述对象间的交互关系。包括顺序图、合作图。
实现图（Implementation diagram）用于描述系统的物理实现。包括构件图、部件图。） -
第9题：
双轴对称截面理想轴心压杆失稳主要有两种形式（）；单轴对称截面的实腹式轴心压绕其非对称轴失稳是（），而绕其对称轴失稳是（）。
正确答案:弯曲屈曲和扭转屈曲、弯曲屈曲、弯扭屈曲 -
第10题：
填空题双轴对称截面理想轴心压杆失稳主要有两种形式（）；单轴对称截面的实腹式轴心压绕其非对称轴失稳是（），而绕其对称轴失稳是（）。正确答案： 弯曲屈曲和扭转屈曲、弯曲屈曲、弯扭屈曲解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请列举出6种南京常见的露地球根花卉，并写出它们的科名。正确答案： 1.百合（百合科）
2.风信子（百合科）
3.郁金香（百合科）
4.水仙（石蒜科）
5.马蹄莲（天南星科）
6.大花美人蕉（美人蕉科）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题工务系统“红线”问题和劳动安全“红线”问题分别有多少条？正确答案： 工务系统“红线”问题有7条，劳动安全“红线”问题有5条。解析： 暂无解析 -
第13题：
轴对称图形和两个图形成轴对称的区别和联系是什么?【数学专业问题】答案：解析：把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形。把一个轴对称图形沿着对称轴分成两个图形，这两个图形关于这条轴对称。
也就是，轴对称图形指的是一个图形;成轴对称图形指的是两个图形。 -
第14题：
请列举3种以上常见液态奶品种。
正确答案:巴氏杀菌奶、UHT奶、酸牛奶、调味奶、乳饮品等。（或者如纯牛奶、麦香奶、酸酸乳、酸奶等） -
第15题：
请列举出两种以上现代需求分析技术，并简要地说明它们的特点。
正确答案: 用例：描绘一个系统外在可见的需求情况，是代表系统中各个项目相关人员（风险承担人）之间就系统的行为所达成的契约。
用户故事：由客户参与编写，说明他们需要系统为他们做什么，一般用客户的术语编写，其长度约为三句话左右。 -
第16题：
请列举出6种南京常见的露地球根花卉，并写出它们的科名。
正确答案: 1.百合（百合科）
2.风信子（百合科）
3.郁金香（百合科）
4.水仙（石蒜科）
5.马蹄莲（天南星科）
6.大花美人蕉（美人蕉科） -
第17题：
工务系统“红线”问题和劳动安全“红线”问题分别有多少条？
正确答案:工务系统“红线”问题有7条，劳动安全“红线”问题有5条。 -
第18题：
我们在数学课本中有各种图形，我们过马路可以看到的人行横线是其中一种，并且这一种图形有无数对称轴，这种图形称为（）
正确答案:直线 -
第19题：
MAS业务相比企信通业务具有哪些优势？请列举四条以上。
正确答案: 1）具有丰富的接口，可与多种系统耦合。
2）可进行二次开发，业务功能扩展性强。
3）企业端安置专用代理服务器，有多种灾备方案，安全可靠性高。
4）除短信外，还拥有wap、彩信、移动终端程序应用等应用媒介。
5）同时具备信息的上行和下行功能，具备较强的互动性。
6）信息发布效率高，可承载目标客户数量大
7）由中国移动及合作商共同提供技术支持及售后服务，服务质量更高。 -
第20题：
当构件轴心受压时，对于双轴对称截面，可能产生（）；对于无对称轴的截面，可能产生（）；对于单轴对称截面，则可能产生（）
正确答案:超载破坏、压弯破坏、弯扭破坏 -
第21题：
问答题请列举出6种南京常见的露地宿根花卉，并写出它们的科名和观赏价值正确答案： 1.萱草（百合科）：花色鲜艳，栽培容易，且春季萌发早，绿叶成丛极为美观。
2.玉簪（百合科）：白花素雅，有浓香。
3.鸢尾（鸢尾科）：叶片碧绿青翠，花形大而奇，宛若翩翩彩蝶，是庭园中的重要花卉之一。
4.芍药（芍药科）：芍药花大艳丽，品种丰富，在园林中常成片种植，花开时十分壮观，是近代公园中或花坛上的主要花卉。
5.黄菖蒲：（鸢尾科）：叶片翠绿如剑，花色艳丽而大型，如飞燕群飞起舞，靓丽无比，极富情趣。
6.花菖蒲（鸢尾科）：花菖蒲花大而美丽，色彩也斑斓，叶片青翠似剑，观赏价值高。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请列举梾木属常见的观茎干类植物，并说明它们的观赏用途。正确答案： 光皮毛梾、红瑞木。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请列举几个常见的NP完全问题。正确答案： 1）合取范式的可满足性问题；
2）三元合取范式的可满足性问题；
3）团问题；
4）顶点覆盖问题；
5）子集和问题；
6）哈密顿回路问题；
7）旅行售货员问题。解析： 暂无解析