参考答案和解析
答案:B
解析:
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制意见》第三条中明确规定,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25~30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操,开展集体体育活动。因此本题正确答案为B选项。
更多“我国中小学校大课间体育活动的时间安排通常要求为()。”相关问题
  • 第1题:

    我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。

    A.15~20min
    B.25~30min
    C.35~45min
    D.45~60min

    答案:B
    解析:
    学校体育法规文件,《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体制意见》。2007年5月7号颁布,第三条中,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25~30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操,开展集体体育活动。因此本题正确答案为C选项。

  • 第2题:

    中小学校预算管理的具体要求包括()。

    • A、预算的内容要全
    • B、预算的数据要实
    • C、预算的安排要细
    • D、预算的执行要严

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    大课间运动量不宜过大;活动时间以为30-45分钟为宜。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    大课间体育活动与学校有什么关系?


    正确答案: 大课间体育活动是学校体育活动的一种重要形式,是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段,更是学校教育一道靓丽的风景线。
    它是一种学校课程,肩负着以体育活动为载体全面育人,调节学生身心健康的重任,是其他任何学科所不能代替的。
    它是一种体育生活,学生到学校来,不仅是来学习的,也是来生活的,大课间体育活动是学生终身体育一个不可忽视的起点,也是人们奠定终身体育基础的重要时期。
    它是一种校园文化,是一种文化活动,在奇妙的音乐声中,在欢快的节拍中,舒展着身姿,不仅是力的显现,也是美的表达和心的交流。
    它更有一种育人功能,大课间体育活动丰富了课间体育活动的内涵和外适,形成了科学体育与艺术整体育人的新格局,并达到了以体促质,以体辅德,以体益智,以体育美,以体娱乐的目的。

  • 第5题:

    如何开展大课间体育活动?


    正确答案: 大课间体育活动的开展要具有科学性,符合学生的年龄特点和生理变化规律,符合季节、气候的变化,活动内容要不断翻新、不断地发展,有积极向上的心态,使学生产生浓厚的学习兴趣,大课间体育活动才有生命力。
    大课间体育活动的开展要有实效性,使学生的身心健康得到全面发展。要把体育活动寓健身于快乐之中,充分调动学生参与活动的积极性,结合健康教育,达到增强体质的目的。大课间体育活动的开展具有创新性,要符合标准,因地制宜形成学校特色,突出创新教育,充分发展学生的个性和特长,让每一个学生在集体的活动中找到自己的位置,显示自身的价值。
    大课间体育活动的开展要具有艺术性,要体现体育与美育的完美结合。大课间体育活动吸纳了一些现代健美操、健身操及某些特色体育项目,形成了活动丰富新颖,动作舒展健美,配以磅礴激昂、优美抒情的音乐,培养学生创造美、欣赏美的能力。
    大课间体育活动的开展具有渗透性,要使大课间体育活动成为一个育人的综合实体,大课间体育活动以班、组、队为单位来组织进行,有效地培养学生的群体意识和集体主义观念与精神,培养良好的行为习惯的养成,从而达到健身、教育、启智、娱乐、竞技和情感发展效果。

  • 第6题:

    晋升培训通常有一套方案,包括培训内容、要求、时间安排、指导老师、()和考试办法等。

    • A、培训方式
    • B、培训主题
    • C、课程安排
    • D、摸拟演示

    正确答案:B

  • 第7题:

    通常安排一个签派员的执勤时间不得超过()。


    正确答案:连续10小时的执勤时间

  • 第8题:

    填空题
    普通中小城市学每周安排()次以上课外体育活动,保证学生每天有()小时体育活动的时间。

    正确答案: 3,1
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    涉外会见通常座位安排的礼仪要求?

    正确答案: 主宾、主人席安排在面对正门位臵,客人在主要右侧,其他客人按礼宾顺序在主宾一侧就座,见人在主人一侧按身份方就座。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    宴会座次安排中,按我国惯例,通常面朝入口处的座位为()座位。
    A

    副主任

    B

    主人

    C

    主宾

    D

    陪同


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    大课间体育活动与学校有什么关系?

    正确答案: 大课间体育活动是学校体育活动的一种重要形式,是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段,更是学校教育一道靓丽的风景线。
    它是一种学校课程,肩负着以体育活动为载体全面育人,调节学生身心健康的重任,是其他任何学科所不能代替的。
    它是一种体育生活,学生到学校来,不仅是来学习的,也是来生活的,大课间体育活动是学生终身体育一个不可忽视的起点,也是人们奠定终身体育基础的重要时期。
    它是一种校园文化,是一种文化活动,在奇妙的音乐声中,在欢快的节拍中,舒展着身姿,不仅是力的显现,也是美的表达和心的交流。
    它更有一种育人功能,大课间体育活动丰富了课间体育活动的内涵和外适,形成了科学体育与艺术整体育人的新格局,并达到了以体促质,以体辅德,以体益智,以体育美,以体娱乐的目的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    每天为幼儿安排不少于2小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    涉外会见通常座位安排的礼仪要求?


    正确答案: 主宾、主人席安排在面对正门位臵,客人在主要右侧,其他客人按礼宾顺序在主宾一侧就座,见人在主人一侧按身份方就座。

  • 第14题:

    每天为幼儿安排不少于2小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    为防止碾压混凝土浇筑层顶面出现裂缝,通常采用的方法是()

    • A、延长层间养护时间
    • B、缩短层间养护时间
    • C、延长层间间歇时间
    • D、缩短层间间歇时间

    正确答案:D

  • 第16题:

    大课间体育活动的内容有哪些?


    正确答案: 大课间体育活动的时间一般为30分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。

  • 第17题:

    社区居民余暇时间的增多,为社区体育活动提供了时间保障。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在()。


    正确答案:节假日

  • 第19题:

    判断题
    大课间运动量不宜过大;活动时间以为30-45分钟为宜。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在()。

    正确答案: 节假日
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    大课间体育活动的内容有哪些?

    正确答案: 大课间体育活动的时间一般为30分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    婴幼儿户外活动时间一般要求每天在(),其中包括早操(或间操),户外体育活动,户外散步的。
    A

    0-1h

    B

    1-2h

    C

    2-3h

    D

    3-4h


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何开展大课间体育活动?

    正确答案: 大课间体育活动的开展要具有科学性,符合学生的年龄特点和生理变化规律,符合季节、气候的变化,活动内容要不断翻新、不断地发展,有积极向上的心态,使学生产生浓厚的学习兴趣,大课间体育活动才有生命力。
    大课间体育活动的开展要有实效性,使学生的身心健康得到全面发展。要把体育活动寓健身于快乐之中,充分调动学生参与活动的积极性,结合健康教育,达到增强体质的目的。大课间体育活动的开展具有创新性,要符合标准,因地制宜形成学校特色,突出创新教育,充分发展学生的个性和特长,让每一个学生在集体的活动中找到自己的位置,显示自身的价值。
    大课间体育活动的开展要具有艺术性,要体现体育与美育的完美结合。大课间体育活动吸纳了一些现代健美操、健身操及某些特色体育项目,形成了活动丰富新颖,动作舒展健美,配以磅礴激昂、优美抒情的音乐,培养学生创造美、欣赏美的能力。
    大课间体育活动的开展具有渗透性,要使大课间体育活动成为一个育人的综合实体,大课间体育活动以班、组、队为单位来组织进行,有效地培养学生的群体意识和集体主义观念与精神,培养良好的行为习惯的养成,从而达到健身、教育、启智、娱乐、竞技和情感发展效果。
    解析: 暂无解析