如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为( )。 A． B． C． D．
题目
A．
B．
C．
D．
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更多“如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为( )。 ”相关问题
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第1题：
如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在模板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A会相对地面匀速运动
C. 木块A所受摩擦力的方向向左
D. 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大答案：C解析：拉着长木板沿着水平地面向左运动，A受到的是滑动摩擦力，A选项错误；A不一定做匀速运动，因为不知道A是否受力平衡，B选项错误；C木块A受到摩擦力方向向左，因为长木板在向左运动，C选项正确；D拉动速度和弹簧测力计的示数没有关系，D选项错误。 -
第2题：
实验材料：
斜面、小车、木块、砝码。
实验步骤：
（1）如图所示，让质量为m的小车从斜面的高度h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。
（2）让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。
（3）在小车上放质量为m的砝码并固定，让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。
实验数据：
如果继续做拓展实验，通计测量仪器得出如下数据：
则关于质量和速度两个物理量对于动能的影响，可以得出哪项结论？A.速度对动能的影响比质量大
B.质量对动能的影响比速度大
C.质量和速度对动能的影响一样大
D.速度对动能的影响是质量的2倍答案：A解析：本题属于实验设计。
由实验4数据可看出：速度小、质量大、动能小；由实验5数据可看出：速度大、质量小、动能大；故可以看出速度对动能的影响比质量大。 -
第3题：
为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。
正确答案: 0.25 -
第4题：
一木块放在水平地板上静止不动，说法中正确的是（）。
- A、地板对木块的支持力和木块对地板的压力是平衡力
- B、地板对木块的支持力和木块受的重力是平衡力
- C、木块对地板的压力和木块受的压力是平衡力
- D、木块对地板的压力和木块受的重力是平衡力
正确答案:B -
第5题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同
- D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
正确答案:B -
第6题：
有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
- D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡，它们是一对平衡力
正确答案:C -
第7题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）
- A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
- D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
正确答案:B,C -
第8题：
质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内）（）
- A、力F一直增大
- B、弹簧的弹性势能一直减小
- C、木块A的动能和重力势能之和一直增大
- D、两木块A、B和轻弹簧组成的系统机械能先增大后减小
正确答案:A,C -
第9题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力，作用点在桌面上
- D、木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡
正确答案:C,D -
第10题：
对静止于地面上的重为G的木块，施加一个竖直向上的逐惭增大的力F（F总小于G），下列说法正确的是（）
- A、木块对地面的压力随F增大而增大
- B、木块对地面的压力随F增大而减小
- C、木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力
- D、木块对地面的压力就是木块的重力
正确答案:B -
第11题：
小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）
- A、在接触处只有桌子有弹力产生
- B、桌面对木块的支持压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
- C、木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
- D、木块对桌子的压力是木块的重力
正确答案:C -
第12题：
填空题为了验证上述猜想，他采用了如图所示的装置进行实验，使固定物体上表面水平，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在固定物体上滑动．为了用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小，应让木块沿水平方向做____运动．正确答案： 匀速直线解析：
滑动摩擦力无法直接测量，要使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，即要让木块受到的拉力和滑动摩擦力大小相等，则应使木块沿水平方向做匀速运动． -
第13题：
某教师为了了解学生对动量守恒、机械能守恒等知识的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。
如图，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中（ ）
A．动量守恒，机械能守恒
B．动量不守恒，机械能不守恒
C．动量守恒。机械能不守恒
D．动量不守恒，机械能守恒
【错解】以子弹、木块和弹簧为研究对象。因为系统处在光滑水平桌面上，所以系统水平方向不受外力，系统水平方向动量守恒。又因系统只有弹力做功，系统机械能守恒。故A正确。针对上述材料，回答下列问题：
(1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。
(2)针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。
答案：解析：(1)错解原因有两个，一是思维定势，一见光滑面就认为不受外力。二是规律适用条件不清。
(2)为避免学生再出现类似的错误，教学中应引导学生明确研究对象再分析受力，此题中应以子弹、弹簧、木块为研究对象，分析受力。在水平方向，弹簧被压缩是因为受到外力，所以系统水平方向动量不守恒。由于子弹射入木块过程，发生剧烈的摩擦，有摩擦力做功，系统机械能减少，也不守恒，故B正确。 -
第14题：
关于放在水平桌面上木块所受到的弹力，下列说法正确的是（）。
- A、木块受到的弹力就是物体的重力
- B、木块受到的弹力是由于木块的形变而产生的
- C、木块受到的弹力是由于桌面的形变而产生的
- D、木块受到的弹力是由于木块和桌面的形变共同产生的
正确答案:C -
第15题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小
- C、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- D、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
正确答案:B,D -
第16题：
小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）
- A、在接触处只有桌子有弹力产生
- B、在接触处桌面和小木块都有弹力产生
- C、木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
- D、木块对桌子的压力是木块的重力
正确答案:B,C -
第17题：
天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻质弹簧，弹簧的下端拴一个质量为m的小球，小球处于静止状态时，弹簧的形变量等于（g为重力加速度）（）
- A、零
- B、mg/k
- C、kmg
- D、m/k
正确答案:B -
第18题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是错误的（）
- A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
- D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
正确答案:A,B,D -
第19题：
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
- D、木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力
正确答案:C -
第20题：
关于弹力的说法正确的是（）
- A、两物体间有弹力则不一定有摩擦力
- B、由胡克定律可得k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比
- C、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
- D、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，它们的性质相同
正确答案:A -
第21题：
有两个完全相同的木块同时从同一高度自由落下，在下落过程中有一水平方向飞来的子弹（其质量不可忽略不计）击中其中的一个木块，并与木块一起下落，则（）。
- A、两木块同时落地
- B、被击中的木块后落地
- C、被击中的木块先落地
- D、无法判断谁先落地
正确答案:B -
第22题：
用力P 将木块顶在粗糙的墙上，木块因摩擦而处于静止状态。由于木块的动量始终为零，故力P 的冲量也为零。
正确答案:错误 -
第23题：
有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）
- A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
- B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
- C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
- D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
正确答案:C