更多“在( )中,最佳动机水平偏高。 A.中等难度的活动B.简单容易的活动C.难度较大的活动D.复 ”相关问题
  • 第1题:

    在活动难度较大时,动机强度越强。工作效率会( )。

    A.较低

    B.中等

    C.较高

    D.不变


    正确答案:A
    研究发现,动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简单容易的活动中,工作效率随动机的提高而上升;当活动难度加大时,动机强度要降低。

  • 第2题:

    耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为( )。

    A.在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高
    B.在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高
    C.在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高
    D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关

    答案:A,B,C
    解析:
    耶克斯—多德森定律表明,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关。任务较容易,最佳激起水平较高。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升。随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。

  • 第3题:

    关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德逊认为(),最有利于学习效果的提高。

    A简单任务时,动机水平偏高

    B中等难度任务时,动机水平中等

    C高难度任务时,动机水平偏低

    D中等难度任务时,动机水平偏低

    E高难度任务时,动机水平偏高


    A,B,C

  • 第4题:

    在活动难度较大时,达到工作效率最佳水平,需要的动机强度较

    A、低

    B、高

    C、中等

    D、不变

    E、不一定


    参考答案:A

  • 第5题:

    关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的有( )。

    A.简单任务时,动机水平偏高
    B.中等难度任务时,动机水平偏低
    C.高难度任务时,动机水平偏低
    D.中等难度任务时,动机水平中等

    答案:A,C,D
    解析: