影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。 A.家长 B.学生 C.领导 D.社会

题目
影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。
A.家长 B.学生
C.领导 D.社会

相似考题

1.提升教师威信的决定性因素是（ ）。A.社会对教师的态度B.家长对教师的态度C.学生对教师的评价D.教师自身素养

2.教师对学生性格的影响包括()。A.教师的兴趣B.教师对学生的态度C.教师的性格D.教师的能力E.教师的气质F.教师的言行举止

3.关于教师威信,以下各项说法正确的是()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果

4.教师威信形成的决定因素是()。A.教师的社会地位B.教师本身的素质C.学校领导对教师的态度D.家长对教师的态度

更多“影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。 ”相关问题

  • 第1题：

    学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。

    A．教师的态度

    B．教师对学生的认识

    C．学生对教师的认识

    D．学生的认知特点


    答案：C

    解析：

    影响师生关系的因素，有三个方面，教师方面，学生方面，环境方面。 在学生方面，书上的原话是这样说，学生受师生关系影响的最主要因素是学生对教师的认识。

  • 第2题：

    学生观就是教师对学生的基本看法,它影响着教师对学生的认识,态度和行为,进而影响学生的发展。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）。
    A.教师职业的社会地位
    B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度
    D.社会对教师职业的态度


    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查影响教师威信形成的客观因素，故选ABD。

  • 第4题：

    判断学生问题行为的主要依据是（）

    A是否妨碍他人与社会

    B是否能适应正常的学习与社会交往

    C对教师的态度

    D对同学和家长的态度


    B
    略

  • 第5题：

    下列关于师生关系描述正确的是（）。

    • A、教师态度对师生关系有直接影响
    • B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识
    • C、师生关系的影响因素仅指教师方面
    • D、教师的领导方式对师生关系也有影响

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    教师威信形成的客观条件不包括（）

    • A、高尚的思想
    • B、学生家长、学生对教师的认可和态度
    • C、教育行政部门的管理导向
    • D、教师的社会地位

    正确答案:A

  • 第7题：

    关于教师的威信，说法正确的有（）

    • A、教师威信即指教师在学生心目中的地位
    • B、教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用
    • C、教师威信一旦形成，并不是一成不变的
    • D、教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    树立教师威信的途径有（）。

    • A、教师的社会地位
    • B、学生和家长对教师的认可
    • C、教育行政部门的管理导向和价值取向
    • D、教师自身人格特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    对教师威信的形成起决定作用的是（）。

    • A、社会对教师的态度
    • B、家长对教师的态度
    • C、学生对教师的态度
    • D、教师本身的条件

    正确答案:D

  • 第10题：

    学生受师生关系影响的主要因素是（）

    • A、教师的态度
    • B、教师对学生的认识
    • C、学生对教师的认识
    • D、学生的认知特点

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    对教师威信的形成起决定作用的是（）。
    A

    社会对教师的态度

    B

    家长对教师的态度

    C

    学生对教师的态度

    D

    教师本身的条件


    正确答案： A
    解析： 教师本身的条件对教师威信的形成起着决定性的作用。教师的各种心理品质和教师崇高的思想品质以及高度的专业知识技能是教师威信形成的基本条件。

  • 第12题：

    单选题
    影响教师威信的外部因素不包括（）
    A

    教师的社会地位

    B

    教育行政部门和学校领导对教师的态度

    C

    教师崇高的思想品质

    D

    教师的职称和称号


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是（ ）对教师的态度。

    A．家长

    B．学生

    C．领导

    D．社会


    正确答案：D
    【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。
    【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素，其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。

  • 第14题：

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。
    A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度
    E.教师专业的政治地位


    答案：A,B,D
    解析：
    影响教师威信的客观因素有教师职业的社会地位、教师职业的经济地位和社会对教师职业的态度。

  • 第15题：

    教师和学生保持长期而密切的交往，对教师的威信形成具有（　）。


    答案：
    解析：
    积极意义

  • 第16题：

    影响教师威信的外部因素不包括（）

    • A、教师的社会地位
    • B、教育行政部门和学校领导对教师的态度
    • C、教师崇高的思想品质
    • D、教师的职称和称号

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。

    • A、个人因素
    • B、内在因素
    • C、主观条件
    • D、客观条件

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师威信形成的决定性因素是（）。

    • A、教师的社会地位
    • B、家长对教师的态度
    • C、学校领导对教师的态度
    • D、教师本身的素质

    正确答案:D

  • 第19题：

    学生态度的形成和转变，受多方面因素的影响，其中最主要的是（）。

    • A、同伴
    • B、父母
    • C、教师
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第20题：

    教师的人格形象包括（）

    • A、教师对学生的态度
    • B、教师的行为表现
    • C、教师的气质
    • D、教师的兴趣
    • E、教师的性格

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    教师角色态度动态发展的关键因素是（）。

    • A、学生的表现、要求和反馈
    • B、领导批评
    • C、家长意见
    • D、社会舆论

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    学生受师生关系影响的主要因素是（）。
    A

    教师的态度

    B

    教师对学生的认识

    C

    学生对教师的认识

    D

    学生的认知特点


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    判断学生问题行为的主要依据是（）
    A

    是否妨碍他人与社会

    B

    是否能适应正常的学习与社会交往

    C

    对教师的态度

    D

    对同学和家长的态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教师的人格形象包括（）
    A

    教师对学生的态度

    B

    教师的行为表现

    C

    教师的气质

    D

    教师的兴趣

    E

    教师的性格


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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