一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是()教学法的核心理念。A.凯洛夫 B.柯达伊 C.奥尔夫 D.达尔克罗兹

题目
一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是()教学法的核心理念。

A.凯洛夫
B.柯达伊
C.奥尔夫
D.达尔克罗兹
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1.下列对“一切从实际出发”的理解正确的是()。A从实际出发就是从事实出发B从实际出发就是从实践出发C从实际出发包括从群众出发D从实际出发还包括从国情出发

2.强调从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童主动的学习,自己建构完善的人格。()。A.“昆西教学法”B.“设计教学法”C.有机教育学校D.“蒙氏教学法”

3.音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时，在教授过程中为了激发学生的学习兴趣，增强学习氛围，同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中，在学生整体聆听后，让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中，主要运用了哪种音乐教学法?( )A.达尔克罗兹音乐教学法 B.奥尔夫音乐教学法 C.日本铃木镇一音乐教学法 D.柯达伊音乐教学法

4.党的思想路线是(),理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。A.一切从理论出发B.一切从实际出发C.一切从政治出发D一切从马列主义出发

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  • 第1题：

    在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。

    A.多元文化音乐教育
    B.母语音乐教育
    C.审美音乐教育
    D.实践音乐教育

    答案：B
    解析：
    题干中“运用民族的、地方的语言”就可以得出是运用了母语音乐教育。故正确答案为B。

  • 第2题：

    从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为（ ）

    A.学科课程
    B.综合课程
    C.校本课程
    D.活动课程

    答案：D
    解析：
    活动课程亦称经验课程，是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。

  • 第3题：

    学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。
    审美
    略

  • 第4题：

    以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和（）

    • A、实践教学法
    • B、理论教学
    • C、合作学习
    • D、互助学习

    正确答案:C

  • 第5题：

    古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发，通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是（）。

    • A、实践法
    • B、产婆法
    • C、讲授法
    • D、陶冶法

    正确答案:B

  • 第6题：

    发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    “元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教学形式，教材大多取材于本国的民歌，体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式，铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境，强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。

    正确答案： 铃木
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发，通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是（）。
    A

    实践法

    B

    产婆法

    C

    讲授法

    D

    陶冶法


    正确答案： C
    解析： 苏格拉底的教学方法被称为“产婆法”或“问答法”。

  • 第10题：

    单选题
    （）从身心两方面同时入手训练，学习用听觉感受音乐，用机体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。
    A

    练习法

    B

    创造教学法

    C

    游戏教学法

    D

    律动教学法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教学形式，教材大多取材于本国的民歌，体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式，铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境，强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个（）和心灵去感受音乐。

    正确答案： 身体
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教师引导下，学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题，自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是（ ）。

    A.语言性教学法
    B.体验性教学法
    C.实践性教学法
    D.探究性教学法

    答案：D
    解析：
    D选项，探究式教学法是以探究、发现为主，通过创设情景激发学生学习动机、观察、分析、综合、比较、收集、交流等方式，引导学生多角度学习并的出结论的方法。综上，D选项正确。

    A选项，以语言传递为主,通过老师和学生口头语言以及学生独立阅读书面语言为主的音乐教学方法。故排除。

    B选项，以音乐感受体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,感受鉴赏音乐美,情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。故排除。

    C选项，以音乐实践活动为主,通过在老师指导下学生亲身参与的各项音乐实践活动,形成与完善音乐技能和发展音乐表现能力的方法。故排除。

    故正确答案是D项。

  • 第14题：

    体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个（）和心灵去感受音乐。
    身体
    略

  • 第15题：

    日本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。


    正确答案:铃木

  • 第16题：

    党的思想路线是（），理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

    • A、一切从政治出发
    • B、一切从实际出发
    • C、一切从马列主义出发
    • D、一切从理论出发

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）从身心两方面同时入手训练，学习用听觉感受音乐，用机体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。

    • A、练习法
    • B、创造教学法
    • C、游戏教学法
    • D、律动教学法

    正确答案:D

  • 第18题：

    儿童学习概念的主要方式是（）

    • A、通过生活实践
    • B、自己总结
    • C、向成人学习
    • D、通过阅读

    正确答案:C

  • 第19题：

    一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（）教学法的核心理念。

    • A、凯洛夫
    • B、柯达依
    • C、奥尔夫
    • D、达尔克洛兹

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（）教学法的核心理念。
    A

    凯洛夫

    B

    柯达依

    C

    奥尔夫

    D

    达尔克洛兹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

    正确答案： 审美
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法？（  ）
    A

    奥尔夫教学法

    B

    达尔克罗兹教学法

    C

    柯达伊教学法

    D

    柯尔文教学法


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为(   )。
    A

    学科课程

    B

    综合课程

    C

    校本课程

    D

    活动课程


    正确答案： B
    解析：

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