第1题:
以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是( )。
A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位
B.学生是教育过程的中心,师生关系教师处于辅助地位
C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发
D.学生既是认识的客体,同时又是认识的主体
第2题:
A.形式教育理论
B.现代教育理论
C.实质教育理论
D.传统教育理论
第3题:
第4题:
第5题:
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
第6题:
教师过程中教师处于()和()地位,起()作用;学生处于()地位,要发挥自我教育的()作用。
第7题:
在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是()。
第8题:
从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()
第9题:
从属地位
主导地位
主体地位
边缘地位
第10题:
学习理论
信息论
控制论
系统论
第11题:
主导地位
主体地位
被动地位
辅助地位
第12题:
从属
被动
主体
主要
第13题:
在近代教育史上,认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为( )。
A.现代教育理论
B.形式教育理论
C.传统教育理论
D.实质教育理论
第14题:

第15题:
第16题:
在生物教学过程中,下列正确的表述是()。
第17题:
在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。
第18题:
学生在教育过程中,处于()。
第19题:
学生在教育过程中处于()
第20题:
学生在教育过程中,处于主导地位。
第21题:
对
错
第22题:
第23题: