第1题:
第2题:
教师在教授《送元二使安西》时,提到这是一首送别诗,并要求学生积累此类诗句,以下诗句不适合的是()。
第3题:
以下哪一项不属于《诗经•卫风•硕人》中的诗句()
第4题:
下列选项不属于会后工作的一项是()。
第5题:
下列诗句中暗示了客中送别、离别在即的是:()
第6题:
下列选项不属于古代歌曲的是()
第7题:
在教学《送杜少府之任蜀州》时,教师介绍了一些有关送别诗的知识,下列说法不正确的是()。
第8题:
送别诗一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情
“寄情于景,情景交融”是送别诗的一大特点,如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是其典范示例
送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等
送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别,也有写同僚之别,甚至写匆匆过客之别
第9题:
第10题:
《中国男儿》
《春游》
《送别》
《卖报歌》
第11题:
此诗句选自唐·韦应物《滁州西涧》
此诗句选自唐·许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
此诗句选自唐·宋之问《灵隐寺》
此诗句选自宋·韩琦《淮扬好》
第12题:
海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君(高适《别董大》)
浮云游子意,落日故人情(李白《送友人》)
荷笠带斜阳,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)
第13题:
第14题:
迎送语是欢迎或送别客人时的用语,分欢迎语和送别语。
第15题:
“野火烧不尽,春风吹又生。”是()在《赋得古原草送别》中的诗句。
第16题:
下列作品中,不属于梁实秋作品的是()。
第17题:
《西厢记·长亭送别》下列曲词中化用古人诗句的句子是()。
第18题:
下列作品()不属于学堂乐歌。
第19题:
学习送别诗词时,教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”,下列诗句中恰当的是()。
第20题:
手如柔荑
所谓伊人
肤如凝脂
螓首蛾眉
第21题:
泪添九曲黄河溢
碧云天、黄花地
昨宵今日,消减了小蛮腰
伯劳东去燕西飞
第22题:
《雅舍谈吃》
《偏见集》
《秋室杂文》
《送别》
第23题:
清理会议文件
离会与送别
撰写会议记录
会议工作总结