下列关于幼儿园活动区的说法错误的是( )A.活动区是幼儿正式学习活动的延伸，不可或缺，但其缺点是教师难以因材施教 B.活动区有利于幼儿个体的充分发展，幼儿可以在活动区根据自己的兴趣爱好自由活动 C.幼儿在活动区可以自由自在地活动，避免无所事事、无聊乏味地浪费时间 D.活动区有利于幼儿多方面的发展，既能促进幼儿的智力发展，也能促进幼儿的社会情感发展

题目
下列关于幼儿园活动区的说法错误的是( )

A.活动区是幼儿正式学习活动的延伸，不可或缺，但其缺点是教师难以因材施教
B.活动区有利于幼儿个体的充分发展，幼儿可以在活动区根据自己的兴趣爱好自由活动
C.幼儿在活动区可以自由自在地活动，避免无所事事、无聊乏味地浪费时间
D.活动区有利于幼儿多方面的发展，既能促进幼儿的智力发展，也能促进幼儿的社会情感发展
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1.关于听说游戏,下列说法错误的是()。A.听说游戏含有较多的游戏规则成分B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面C.听说游戏强调教师的指导D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动

2.下列关于体育教学活动的说法正确的是（　　）。A.教师一般采用间接指导的方式 B.幼儿一般是自由活动 C.体育教学活动应每天都组织 D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式

3.关于幼儿园的物质环境下列说法错误的是( )A.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索 B.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体 C.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展 D.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害

4.下列关于幼儿园食谱编制的说法，正确的是（ ）。

参考答案和解析
答案：A
解析：
在活动区，教师可以根据幼儿的不同表现进行有针对性的教育和具体的指导，恰恰实现了因材施教。
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  • 第1题：

    关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )

    A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的
    B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动
    C.游戏活动和教学活动是有内在联系的
    D.游戏活动和教学活动可以相互替代

    答案：D
    解析：
    在幼儿园课程中，游戏活动和教育活动是两种有本质区别的活动，两者不可相互替代。作为幼儿自发产生的游戏，与教师有目的、有计划的教育活动，永远不可能是统一的。

  • 第2题：

    下列关于幼儿园规范说法错误的是（）

    • A、幼儿园不得使用教材、课本
    • B、幼儿园不得举办竞赛班、双语班、蒙氏班
    • C、幼儿园可以与社会团体合作开展课题研究和教育教学实验

    正确答案:C

  • 第3题：

    积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件，下列关于积木区的规划说法错误的是（）。

    • A、积木建构需要较大的空间
    • B、积木区应该临近大门
    • C、积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方
    • D、可在积木区铺设地毯以降低声音
    • E、为方便幼儿寻找，不同类型的积木应放置在一起

    正确答案:B,E

  • 第4题：

    关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）

    • A、是幼儿园教学的基本手段
    • B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
    • C、是幼儿园教师进行教学的根据
    • D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、（）、表演游戏区、益智活动区等。


    正确答案:角色游戏区；建构游戏区

  • 第7题：

    简述幼儿园活动区的功能。


    正确答案: （1）活动区的创设，能适应儿童个别差异的需要，扩充儿童学习的领域；
    （2）引发儿童学习动机、培养儿童独立探索的精神；
    （3）提供给儿童相互学习与观摩的机会，培养儿童想象力、创造力、思考力以及观察力和动手操作能力：
    （4）为儿童创设互动的学习环境：
    （5）为儿童提供个别化的学习机会；
    （6）为儿童提供静态和动态相平衡的课程；
    （7）提供给教师观察与评价儿童的机会。

  • 第8题：

    多选题
    下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）
    A

    幼儿园课程是课程的属概念

    B

    幼儿园课程是实现教育目的的手段

    C

    幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验

    D

    幼儿园课程是活动

    E

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于幼儿园的说法错误的是（）
    A

    幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育

    B

    幼儿园教育是我国学制的基础阶段

    C

    幼儿园的对象年龄是3岁以下

    D

    幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是(   )
    A

    幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动

    B

    幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习，日常生活主要是保育

    C

    幼儿园一日生活属于保育范畴

    D

    幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    关于耳硬化活动期的征象，下列说法错误的是（）
    A

    外耳道多较宽大

    B

    鼓膜外观正常

    C

    可见后上象限透红区

    D

    鼓岬活动病灶区黏膜有充血反应

    E

    骨迷路成骨不全


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于幼儿园规范说法错误的是（）
    A

    幼儿园不得使用教材、课本

    B

    幼儿园不得举办竞赛班、双语班、蒙氏班

    C

    幼儿园可以与社会团体合作开展课题研究和教育教学实验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于乘客使用空间说法错误的是（）。

    • A、可以分为非付费区和付费区
    • B、是乘客购票并正式进入车站前的活动区域
    • C、包括站台、楼梯和自动扶梯、其他乘客服务设施等
    • D、付费区和非付费区通常以安检机位置作为分界线

    正确答案:D

  • 第14题：

    关于耳硬化活动期的征象，下列说法错误的是（）

    • A、外耳道多较宽大
    • B、鼓膜外观正常
    • C、可见后上象限透红区
    • D、鼓岬活动病灶区黏膜有充血反应
    • E、骨迷路成骨不全

    正确答案:E

  • 第15题：

    下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）

    • A、幼儿园课程是课程的属概念
    • B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
    • C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
    • D、幼儿园课程是活动
    • E、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题：

    关于幼儿园的说法错误的是（）

    • A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育
    • B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段
    • C、幼儿园的对象年龄是3岁以下
    • D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。

    • A、课程可以生成游戏
    • B、游戏可以生成课程
    • C、游戏是课程实施的途径
    • D、游戏归游戏，上课归上课

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。

    • A、组织教师的业务学习
    • B、组织保教人员观摩活动
    • C、指导教师制订教育工作计划
    • D、参与幼儿园的改革

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。

    • A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
    • B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
    • C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
    • D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。
    A

    图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置

    B

    图书区的图书要定期更换

    C

    儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰

    D

    图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平


    正确答案： A
    解析： 在图书区活动的时候，教师应给予一定的指导，例如培养儿童的阅读兴趣、指导儿童的阅读方法，引导儿童互相谈话和讲述图书中的内容，促进儿童语言等方面的发展。

  • 第21题：

    单选题
    下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。
    A

    幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性

    B

    幼儿是以学习间接的知识和经验为主的

    C

    幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程

    D

    幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。
    A

    幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”

    B

    幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主

    C

    幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程

    D

    幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。
    A

    组织教师的业务学习

    B

    组织保教人员观摩活动

    C

    指导教师制订教育工作计划

    D

    参与幼儿园的改革


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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