认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动，持这种观点的代表人物不包括（　　）。A.利托尔诺 B.斯宾塞 C.孟禄 D.沛西?能

题目
认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动，持这种观点的代表人物不包括（　　）。

A.利托尔诺
B.斯宾塞
C.孟禄
D.沛西?能
相似考题

1.无视人和动物的根本区别，认为在动物界也有教育，这种观点的根本错误在于否认了人类社会教育的()．A．永恒性B．目的性C．生产性D．阶级性

2.“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说

3.认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是()A. 心理起源说B. 神话起源说C. 生物起源说D. 劳动起源说

4.19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。（ ）此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：C
解析：
本题的题干“人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动”，非常明显是属于教育的生物起源说的观点，而持这一观点的代表人物主要有利托尔诺、斯宾塞和沛西?能，所以选项A、B和D排除，而选项C的孟禄是教育的心理起源说的代表人物，不是教育的生物起源说的代表人物，所以本题正确答案应该选C。
更多“认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动，持这种观点的代表人物不包括（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    认为动物界也有教育且把教育看作一个生物学的过程的观点是____．


    正确答案：
    生物起源说

  • 第2题：

    19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。

    A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动
    B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿
    C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一
    D.教育起源于劳动

    答案：A
    解析：
    在教育史上关于教育的起源主要有以下三种不同的主张，分别是教育的生物起源说、教育的心理起源说和教育的劳动起源说。生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题选A。

  • 第4题：

    （）认为，教育是一种生物现象，教育起源于动物的本能活动。


    正确答案:生物起源论

  • 第5题：

    认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。

    • A、神话起源说
    • B、生物起源说
    • C、劳动起源说
    • D、心理起源说

    正确答案:B

  • 第6题：

    马克思主义的观点认为，教育起源于（）。

    • A、动物的本能
    • B、儿童对成人无意识的模仿
    • C、劳动
    • D、心理

    正确答案:C

  • 第7题：

    在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    （）认为，教育是一种生物现象，教育起源于动物的本能活动。

    正确答案： 生物起源论
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    (2014河北石家庄)有人主张，动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育，其效果见诸个体的发展过程。他认为，从观察得到的，互相有联系的许多事实已无争辩的证实：兽类教育和人类教育在根本上有同样的基础，由人强加的人为的教育，可以动摇甚至改变动物的被称为本能的倾向，并反复教其具有一些新的倾向；为取得这一结果，通常只要让年幼动物反复的练习并恰当地利用奖励就够了。按照这一观点，教育就是基于生物生存与繁衍的天性本能而产生的。（1）上述观点体现了对教育起源的认识中(   )的主张。A、心理起源论B、劳动起源论C、生物起源论D、多因素论（2）提出上述主张的代表人物是(   )。A、利托尔诺B、孟禄C、马克思D、恩格斯（3）持上述观点的代表人物的主要主张是()。A、人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，教育是一种生物现象，教育活动是按生物学规律进行的本能的传授活动B、教育起源于儿童对成人的无意识的模仿C、教育起源于劳动，起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一D、教育起源于有意识地模仿（4）上述材料观点的局限性在于(   )A、依据人类的无意识模仿心理来判定教育起源于模仿B、认为教育起源于劳动C、过分强调人的生物属性和动物本能，抹杀了任何动物的区别，否认了教育的社会性D、劳动把人从动物界提升出来（5）关于教育的起源，马克思提出()的观点。A、心理起源论B、劳动起源论C、生物起源论D、多因素论

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界
    A

    沛西.能

    B

    勒图尔诺

    C

    孟禄

    D

    柏拉图


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    按照马克思主义观点，教育起源于（）
    A

    各类动物生存的本能

    B

    各类动物竞争的本能

    C

    无意识的模仿

    D

    社会性生产劳动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。
    A

    心理起源说

    B

    神话起源说

    C

    生物起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为人类社会的教育是对动物界教育的继承，改善和发展的观点属于教育的(）


    A.生物起源说

    B.神话起源说

    C.劳动起源说

    D.心理起源说

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    (2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）
    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.劳动起源说
    D.心理起源说


    答案：B
    解析：
    教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说，也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说，该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是：(1)教育不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界；(2)人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展；(3)教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

  • 第15题：

    认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）
    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.劳动起源说
    D.心理起源说


    答案：B
    解析：
    教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说，也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说，该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是：(1)教育不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界；(2)人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展；(3)教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

  • 第16题：

    认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界

    • A、沛西.能
    • B、勒图尔诺
    • C、孟禄
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第18题：

    按照马克思主义观点，教育起源于（）

    • A、各类动物生存的本能
    • B、各类动物竞争的本能
    • C、无意识的模仿
    • D、社会性生产劳动

    正确答案:D

  • 第19题：

    认为教育起源于动物本能活动的观点属于（）

    • A、心理起源论
    • B、劳动起源论
    • C、需要起源论
    • D、生物起源论

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    劳动起源说

    D

    心理起源说


    正确答案： B
    解析： 生物起源说认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。因此，本题选择B选项。

  • 第21题：

    单选题
    认为教育起源于动物本能活动的观点属于（）
    A

    心理起源论

    B

    劳动起源论

    C

    需要起源论

    D

    生物起源论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    马克思主义的观点认为，教育起源于（）。
    A

    动物的本能

    B

    儿童对成人无意识的模仿

    C

    劳动

    D

    心理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（）
    A

    生理起源论

    B

    心理起源论

    C

    生物起源论

    D

    劳动起源论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容