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  • 第1题:

    《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。

    A.喜欢自然界与生活中美的事物
    B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
    C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
    D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

    答案:A,D
    解析:
    《3—6岁儿童学习与发展指南》中“感受与欣赏”目标有:(1)喜欢自然界与生活中美的事物;(2)喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。

  • 第2题:

    学前儿童美术教育的总目标包括()

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    A,B,D

  • 第3题:

    以下选项属于艺术领域目标的是()。

    • A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
    • B、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验
    • C、能主动地参与各项活动,有自信心
    • D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是()。

    • A、喜欢自然界与生活中美的事物
    • B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
    • C、喜欢进行艺术活动并大胆表现
    • D、具有初步的艺术表现与创造能力

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    《指南》科学领域中,数学认知的目标有()。

    • A、初步感知生活中数学的有用和有趣
    • B、感知和理解数、量及数量关系
    • C、感知形状与空间关系
    • D、喜欢自然界与生活中美的事物

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    艺术领域中,3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么?


    正确答案: ①喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。
    ②容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。

  • 第7题:

    说出两条建议如何让幼儿喜欢自然界和生活中美的事物?


    正确答案: (1)和幼儿一起感受发现和欣赏自然环境、人文景观中的美的事物;
    (2)和幼儿一起发现美的事物的特征进行表述、分辨。

  • 第8题:

    单选题
    《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出:4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()等特征。
    A

    鸟鸣、风声

    B

    色彩、形态

    C

    花草树木

    D

    建筑物


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是()。
    A

    喜欢自然界与生活中美的事物

    B

    喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

    C

    喜欢进行艺术活动并大胆表现

    D

    具有初步的艺术表现与创造能力


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    艺术领域的教育目标是:()。
    A

    能初步感受环境、生活和艺术中的美

    B

    喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现

    C

    乐于与同伴一起娱乐、表演、创作

    D

    愿意模仿老师参与艺术活动


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下选项不属于艺术领域目标的是()。
    A

    能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美

    B

    喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验

    C

    能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

    D

    能主动地参与各项活动,有信心


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    《指南》科学领域中,数学认知的目标有()。
    A

    初步感知生活中数学的有用和有趣

    B

    感知和理解数、量及数量关系

    C

    感知形状与空间关系

    D

    喜欢自然界与生活中美的事物


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前儿童美术教育的总目标不包括()

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    C

  • 第14题:

    艺术领域的教育目标是:()。

    • A、能初步感受环境、生活和艺术中的美
    • B、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现
    • C、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作
    • D、愿意模仿老师参与艺术活动

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出:4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()等特征。

    • A、鸟鸣、风声
    • B、色彩、形态
    • C、花草树木
    • D、建筑物

    正确答案:B

  • 第16题:

    愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()

    • A、喜欢自然生活中美的事物
    • B、喜欢进行艺术活动并大胆表现
    • C、具有初步多艺术的艺术表现创造力
    • D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

    正确答案:D

  • 第17题:

    以下选项不属于艺术领域目标的是()。

    • A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美
    • B、喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验
    • C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
    • D、能主动地参与各项活动,有信心

    正确答案:D

  • 第18题:

    艺术领域中,和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美的教育建议有哪些?


    正确答案: ①让幼儿观察常见动植物以及其它物体,引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面,如颜色、形状、形态等。
    ②让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。
    ③支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏。

  • 第19题:

    单选题
    幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是()。
    A

    具有初步的艺术表现与创作能力

    B

    喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

    C

    亲近自然,大胆表现

    D

    喜欢自然中美的事物


    正确答案: A
    解析: 花草树木是自然中美的事物,因此该题选择D。

  • 第20题:

    问答题
    艺术领域中,3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么?

    正确答案: ①喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。
    ②容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    说出两条建议如何让幼儿喜欢自然界和生活中美的事物?

    正确答案: (1)和幼儿一起感受发现和欣赏自然环境、人文景观中的美的事物;
    (2)和幼儿一起发现美的事物的特征进行表述、分辨。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()
    A

    喜欢自然生活中美的事物

    B

    喜欢进行艺术活动并大胆表现

    C

    具有初步多艺术的艺术表现创造力

    D

    喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下选项属于艺术领域目标的是()。
    A

    能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B

    喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验

    C

    能主动地参与各项活动,有自信心

    D

    能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析