第1题:
第2题:
关于图书条形码的错误说法是?()
第3题:
关于耳硬化活动期的征象,下列说法错误的是()
第4题:
试述幼儿园图书区应如何设置。
第5题:
幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。
第6题:
下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有()。
第7题:
能够提升图书的使用价值
再版图书的封面可以重新设计
再版图书不可用原书号
再版图书的开本不能更改
第8题:
图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
图书区的图书要定期更换
儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰
图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
第9题:
第10题:
幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”
幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主
幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程
幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
第11题:
游戏区
玩具区
图书区
睡眠室
第12题:
组织教师的业务学习
组织保教人员观摩活动
指导教师制订教育工作计划
参与幼儿园的改革
第13题:
第14题:
下列关于幼儿园规范说法错误的是()
第15题:
下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()
第16题:
幼儿园以满足幼儿生理需要为主的环境是()。
第17题:
幼儿园各班建立图书区应符合的要求是()。
第18题:
下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。
第19题:
独立游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
第20题:
第21题:
幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段
第22题:
外耳道多较宽大
鼓膜外观正常
可见后上象限透红区
鼓岬活动病灶区黏膜有充血反应
骨迷路成骨不全
第23题:
图书区应选择在班里光线比较充足,相对比较安静的位置
图书区的环境布置要舒适
图书区里的图书应摆放在儿童能够得到的地方
选择摆放的图书要适合本班儿童的发展水平
图书要定期更换
第24题:
幼儿园不得使用教材、课本
幼儿园不得举办竞赛班、双语班、蒙氏班
幼儿园可以与社会团体合作开展课题研究和教育教学实验