儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之问的差距，就是__________。

题目

儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之问的差距，就是__________。

相似考题

1.在维果斯基看来，儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距。叫__________。

2.教学必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平。另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平,这两者之间的差距就是最近发展区。此题为判断题(对，错)。

3.教学必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平。另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平,这两者之间的差距就是最近发展区。（ ）

4.维果斯基认为儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是（ ）。

更多“儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之问的差距,就是__________。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于“最近发展区”的说法正确的是（ ）。
    A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距
    B.学生的学习能力与目标之间的差距
    C.儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平之间的差距
    D.儿童与其他人之间的差距


    答案：C
    解析：
    最近发展区是儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

  • 第2题：

    在维果斯基看来，儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距，叫（ ）。


    答案：最近发展区,
    解析：

  • 第3题：

    下列关于“最近发展区”的说法正确的是（）

    A．儿童现有水平与教师的期望之间的差距

    B．学生的学习能力与目标之间的差距

    C．儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平之间的差距

    D．儿童与其他人之间的差距


    最近发展区由维果茨基最早提出;最近发展区是一个动态的概念;不管儿童处于哪个阶段，都有其相应的最近发展区

  • 第4题：

    维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为__________。


    答案：
    解析：
    “最近发展区”

  • 第5题：

    学生现有水平与经他人帮助可以达到的较高水平间的差距，维果斯基称之为（ ）。


    答案：最近发展区,
    解析：

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