（ ）第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。A．夸美纽斯B．福禄倍尔C．亚里士多德D．柏拉图E．杜威

题目

（ ）第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

A．夸美纽斯

B．福禄倍尔

C．亚里士多德

D．柏拉图

E．杜威

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1.社会本位教育目的论的代表人物是【 】A.夸美纽斯B．福禄倍尔C．杜威D．涂尔干

2.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有()A.卢梭B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.洛克E.裴斯泰洛齐

3.最早开始创立学前教育理论的是()。A、福禄贝尔B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、夸美纽斯

4.活动性原则源自于( )的“做中学”。A．皮亚杰B．夸美纽斯C．福禄倍尔D．杜威

更多“( )第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。 A.夸美纽斯 B.福禄倍尔 C.亚里士多 ”相关问题

  • 第1题：

    《大教学论》的作者是

    A、赫尔巴特

    B、夸美纽斯

    C、福禄培尔

    D、斯宾塞


    参考答案：B

  • 第2题：

    “教育无目的”理论的提出者是【 】

    A．夸美纽斯 B．杜威 C．墙根 D．福禄倍尔


    正确答案：B

    常识题。教育无目的论是美国进步主义教育家杜威提出来的，认为教育本身就是生活，教育不是为了将来昀生活做准备的。正确答案为B。

  • 第3题：

    被认为是近代学前教育理论的奠基人是（）

    A赫尔巴特

    B夸美纽斯

    C福禄培尔

    D洛克


    C
    略

  • 第4题：

    《民主主义与教育》一书的作者是()。

    A、夸美纽斯

    B、罗素

    C、杜威

    D、福禄倍尔


    参考答案：C

  • 第5题：

    （　）第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

    A.夸美纽斯
    B.福禄倍尔
    C.亚里士多德
    D.柏拉图
    E.杜威

    答案：A
    解析：
    夸美纽斯第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

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