()也就是循循善诱原则．A．因材施教原则B．疏导原则C．在集体中教育原则D．理论和实践相结合原则

题目

()也就是循循善诱原则．

A．因材施教原则

B．疏导原则

C．在集体中教育原则

D．理论和实践相结合原则

相似考题

1.孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了【 】A．因材施教原则B．在集体中教育原则C．疏导原则D．理论与实践相结合原则

2.疏导原则就是（ ）原则。A．导向性B．因材施教C．循循善诱D．有的放矢

3.孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了 （ ）A．因材施教原则B．在集体中教育原则C．疏导原则D．理论与实践相结合原则

4.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用．这样的德育原则是()．A．理论和实践相结合原则B．疏导原则C．因材施教原则D．在集体中教育原则

参考答案和解析
正确答案：B
更多“()也就是循循善诱原则.A.因材施教原则B.疏导原则C.在集体中教育原则D.理论和实践相结合原则 ”相关问题

  • 第1题：

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用， 这样的德育原则是（ ）

    A.理论和实践相结合原则 B.疏导原则
    C.因材施教原则 D.集体教育原则


    答案：D
    解析：
    集体教育原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体 的力量去教育每个学生。

  • 第2题：

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（　）

    A.知行统一原则
    B.因材施教原则
    C.集体教育和个别教育相结合原则
    D.疏导原则

    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了知与行的统一。

  • 第3题：

    孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了()。


    A.因材施教原则

    B.理论与实践相结合原则

    C.疏导原则

    D.在集体中教育原则

    答案：A
    解析：
    因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。视其所以。就是看此人平常所作之事。观其所由，就是看清楚过去的所作所为。察其所安，就前述所视所观之事而言，详察其办完事情之后，他的表情如何，以明其本意。据此可知体现了因材施教原则。

  • 第4题：

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（　　）。


    A.理论和实践相结合原则

    B.疏导原则

    C.因材施教原则

    D.集体教育原则

    答案：D
    解析：
    集体教育原则是指在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体的力量去教育每个学生。

  • 第5题：

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )

    A.知行统一原则
    B.因材施教原则
    C.集体教育和个别教育相结合原则
    D.疏导原则


    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了知与行的统一。

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