多伊奇将成就结构理论划分为三类目标结构，即＿＿、＿＿和个别化。
题目
多伊奇将成就结构理论划分为三类目标结构，即＿＿、＿＿和个别化。
相似考题
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第1题：
根据多伊奇( M.Deutsch)的观点，最能激发学生掌握目标动机系统的课堂结构是A.竞争型课堂结构
B.合作型课堂结构
C.个体化型课堂结构
D.混合型课堂结构答案：C解析：多伊奇将目标奖励结构划分为三类即合作、竞争以及个人主义目标结构。竞争目标结构激发的动机系统属于自我中心的动机系统，合作激发的动机系统属于道德中心的动机系统，个体化激发的动机系统属于任务掌握的动机系统。 -
第2题：
34、原化方法分为三类，即（）
A．探索型、开发型、直接型
B．探索型、实验型、演化型
C．灵活型、结构型、复杂型
D．目标型、 实验型、探索型
探索型、实验型、演化型 -
第3题：
67、腧穴分为三类。即经穴、奇穴和__________。
C -
第4题：
当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（ ）A.竞争目标结构
B.合作目标结构
C.个别化目标结构
D.成就结构答案：B解析：考点：本题考查成就结构理论。
应试解难：合作目标结构是指，在团体中不同个体之间有着共同的目标，只有当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标、获得成功。 -
第5题：
所谓立体构成就是将一个复杂的结构简洁化和秩序化。
D