学生之间的合作与竞争是对立统一的随能否__________而转移。

题目

学生之间的合作与竞争是对立统一的随能否__________而转移。

相似考题

1.学生之间的合作与竞争是两个不同的概念，是对立的。（ ）

2.小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。()此题为判断题(对，错)。

3.课堂中学生行为相互作用的属性是()。A、互助与合作关系B、互助与竞争关系C、竞争与合作关系D、帮助与竞争关系

4.对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作A、①②B、③④C、③④⑤D、①②③④E、①②③④⑤

参考答案和解析
正确答案：
(P456)满足各自的利益
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  • 第1题：

    吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的【 】

    A．人际关系

    B．对立统一关系

    C．心理互动过程

    D．人与人的矛盾


    正确答案：A
    课堂中的人际关系主要表现为学生之间的吸引和排斥、合作和竞争。

  • 第2题：

    学生之间的合作与竞争是对立统一的，随下列哪种情况而转移（ ）

    A、 能否满足各自的利益
    B、 能否提高学习成绩
    C、 能否得到师长好评
    D、 能否增进友谊

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（ ）。

    A.教师与学生之间的合作
    B.学校与社会之间的合作
    C.学校与家庭之间的合作
    D.学生与学生之间的合作

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（ ）。
    A.人际关系 B.对立统一关系 C.心理互动过程 D.人与人的矛盾


    答案：A
    解析：
    课堂中的人际关系主要表现为学生之间的吸引和排斥、合作和竞争

  • 第5题：

    学生之间的合作与竞争是对立统一的，随下列哪种情况而转移（　　）

    A.能否满足各自的利益
    B.能否提高学习成绩
    C.能否得到师长好评
    D.能否增进友谊

    答案：A
    解析：

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