环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（ ）

题目

环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（ ）

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1.以下关于环境对个体发展的影响，说法正确的是（ ）。A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响

2.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（ ）

3.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中， 有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（ ）A.人的发展不受环境的影响 B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程 C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利 D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

4.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）。A．环境对个体发展有的影响可能是消极的B．人并不是消极被动地接受环境影响C．环境为个体发展提供了条件D．人的发展完全由环境决定E．环境对人的发展没有影响

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  • 第1题：

    对环境给人的发展的影响，正确的说法是（ ）。
    A.环境为人的发展提供了条件
    B.人对环境的影响是积极地接受的
    C.环境对人的发展没有影响
    D.环境可以影响人的发展方向、水平和速度
    E.有的环境影响是消极的


    答案：A,B,D,E
    解析：
    环境对个体的发展有很大影响，但不能决定人的发展。

  • 第2题：

    在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（　　）。


    A.人的发展不受环境的影响

    B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程

    C.好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利

    D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

    答案：B
    解析：
    环境为个体的发展提供了多种可能，对个体发展的影响有积极和消极之分，但人在接受环境时，不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程。

  • 第3题：

    【判断题】人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响。（)

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

  • 第4题：

    以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（ ）
    A.环境对个体发展的影响可能是消极的
    B.人接受环境的影响不是消极被动的
    C.人的发展完全由环境决定
    D.环境为个体发展提供外在条件
    E.环境对人的发展没有影响


    答案：A,B,D
    解析：
    环境对人的发展有影响，但不能夸大为环境决定论。

  • 第5题：

    在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（　　）。

    A.人的发展不受环境的影响
    B.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
    C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利
    D.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程

    答案：D
    解析：
    人才成长中的逆境定律充分说明了，人在发展的过程中不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。

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