教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（ ）A．生产力和科技发展水平B．一定社会政治和经济制度C．制定者的哲学观念、理想人格D．社会历史发展进程E．儿童身心发展的规律

题目

教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（ ）

A．生产力和科技发展水平

B．一定社会政治和经济制度

C．制定者的哲学观念、理想人格

D．社会历史发展进程

E．儿童身心发展的规律

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1.决定教育目的因素有()A.政治经济制度B.生产力和科技发展水平C.人口质量D.文化观念E.文化传统

2.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（ ）。A．生产力和科技发展水平B．一定社会政治和经济制度C．制定者的哲学观念、理想人格D．社会历史发展进程E．儿童身心发展的规律

3.教育目的制定的客观依据是()。A.儿童身心发展的规律B.生产力和科技水平C.一定社会的政治经济制度D.社会历史进程E.制定者的哲学理念和理想人格

4.教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。A人口数量B.社会政治经济制度C.社会政治经济性质D.社会文化本体E.生产力和科技发展水平

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  • 第1题：

    教育目的制定的客观依据有（ ）。
    A.生产力和科技发展水平
    B. 一定社会的政治经济制度
    C.制定者的哲学理念和理想人格
    D.社会历史发展进程
    E.儿童身心发展的规律


    答案：A,B,D,E
    解析：
    制定者的哲学理念和理想人格是教育目的制定的主观依据。

  • 第2题：

    教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？( )
    A.生产力和科技发展水平 B.—定社会政治和经济制度
    C.制定者的哲学观念、理想人格 D.社会历史发展进程
    E.儿童身心发展的规律


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    教育目的的制定要考虑很多客观条件，以上五项都包括在内。

  • 第3题：

    教育目的的制定要考虑到哪些客观条件( )
    A.生产力和科技发展水平 B.—定社会政治和经济制度
    C.制定者的哲学观念、理想人格 D.社会历史发展进程
    E.儿童身心发展的规律


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    教育目的的制定要考虑很多客观条件，以上五项都包括在内。

  • 第4题：

    教育目的的制定要考虑的客观条件有()。
    A.生产力和科技发展水平 B. —定社会的政治和经济制度
    C.制定者的哲学观念、理想人格 D.社会历史发展进程 E.儿童身心发展的规律


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景，制定者及儿童本身的特点也影响到教育目的的制定。

  • 第5题：

    教育目的的制定要考虑哪些客观条件（ ）

    A.生产力和科技发展水平
    B.一定社会的政治和经济制度
    C.制定者的哲学观念、理想人格
    D.社会历史发展进程
    E.儿童身心发展的规律

    答案：A,B,D,E
    解析：
    确立教育目的的客观依据主要表现为：(1)教育目的的确定受社会生产力和科学技术发展水平的制约；(2)教育目的的确定受一定社会经济和政治制度的制约；(3)教育目的的确定必须考虑历史发展的进程；(4)不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色。此外，教育目的的确定还受到受教育者身心发展的规律这一客观依据的影响。C项属于教育目的制定的主观依据。

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