“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。 A.专制型 B.自由型 C.放任犁 D.民丰型
1.()的教师很少命令学生,也很少甚至不提供任何主动的指导A专制型B威信型C放任型D自由型
2. “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围,属于()课堂气氛。A.专制型 B.自由型 C.放任型 D.民主型
3.“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型
4.()的教师会控制学生,以权威的方式来执行命令A专制型B威信型C放任型D自由型
第1题:
第2题:
课堂管理模式效率高,教师控制性强,而学生自主性差的是()
A专制型
B放任型
C民主型
D恐吓型
第3题:
与控制型或放任型教师相比,自主支持型的教师创造的课堂环境更具备结构化和自主性的特征。
第4题:
第5题:
在课堂管理模式中,效率高,教师控制性强,学生自主性差的类型是()
D训导型