“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了（ ）的德育方法。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法

题目

“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了（ ）的德育方法。

A．说服教育法

B．榜样示范法

C．情感陶冶法

D．实际锻炼法

相似考题

1.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法

2.“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法

3.“桃李不言，下自成蹊”所体现的教育方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

4.“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法

更多““桃李不言、下自成蹊”这句话反映了（ ）的德育方法。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法”相关问题

  • 第1题：

    “桃李小不言．下自成蹊”的德育方法是（ ）。

    A．榜样示范法

    B．实际锻炼法

    C．陶冶教育法

    D．指导自我教育法


    正确答案：A
    "桃李不言，下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》，比喻为人真诚，严于律己。自然会感动别人，自然会受到人们的敬仰。榜样法就是以他人的高尚品德、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。

  • 第2题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）》
    A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法


    答案：D
    解析：
    这句话体现的是榜样示范法。

  • 第3题：

    德育中的基本方法是（）。
    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.陶冶教育法
    D.实际锻炼法


    答案：A
    解析：
    德育中的基本方法是说服教育法。

  • 第4题：

    “桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.实际锻炼法
    E.评比竞赛法


    答案：B
    解析：
    “桃李不言、下自成蹊”出自《史记》，意思是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。所以这句话所体现的德育方法是榜样示范法。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。所以本题选B。

  • 第5题：

    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.指导实践法
    D.陶冶教育法

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    “桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（ ）(易错)

    A.榜样示范法
    B.实际锻炼法
    C.陶冶教育法
    D.指导自我教育法

    答案：A
    解析：
    题干描述的是榜样示范法的典型示例。

  • 第7题：

    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。

    • A、榜样示范法
    • B、说服教育法
    • C、品德评价法
    • D、情感陶冶法

    正确答案:A

  • 第8题：

    “桃李不言．下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

    • A、说服教育法
    • B、锻炼法
    • C、陶冶法
    • D、榜样法

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）。
    A

    说服教育法

    B

    锻炼法

    C

    陶冶法

    D

    榜样法


    正确答案： C
    解析： 榜样法是以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言.下自成蹊”原意为：桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法。

  • 第10题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。
    A

    榜样示范法

    B

    说服教育法

    C

    品德评价法

    D

    情感陶冶法


    正确答案： C
    解析： “桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实，虽然不会说话，但仍然吸引行人到树下赏花尝果．以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意，排除：D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶．与题意不符．故选A。

  • 第11题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。
    A

    说服教育法

    B

    锻炼法

    C

    陶冶法

    D

    榜样法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2013山东滨州)“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
    A

    实际锻炼法

    B

    榜样示范法

    C

    陶冶教育法

    D

    指导自我教育法


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    小学德育的基本方法是（ ）。

    A．说服教育法

    B．陶冶法

    C．实际锻炼法

    D．榜样示范法


    正确答案：A
    小学德育中的基本方法是说服教育法。

  • 第14题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.实践锻炼法


    答案：B
    解析：
    【名师点评】对学生进行德育的基本方法有说服教育法(最常用的方法)、表扬奖励与批评处分法、榜样法、陶冶法、锻炼法。榜样法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。故正确答案为B。

  • 第15题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
    A.说服教育法 B.锻炼法C.陶冶法 D.榜样示范法


    答案：D
    解析：
    这句话体现的是榜样示范法。

  • 第16题：

    “桃李不言，下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是（ ）。

    A.说服教育法 B.榜样示范法
    C.陶冶教育法 D.实际锻炼法


    答案：B
    解析：
    根据榜样示范法的定义可以判断。

  • 第17题：

    “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。

    A.榜样示范法
    B.说服教育法
    C.品德评价法
    D.情感陶冶法

    答案：A
    解析：
    “桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实，虽然不会说话，但仍然吸引行人到树下赏花尝果．以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意，排除：D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶．与题意不符．故选A。

  • 第18题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）。

    A．陶冶法
    B．锻炼法
    C．说服法
    D．榜样法

    答案：D
    解析：
    “桃李不言，下自成蹊”原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。这句话体现的是榜样法。

  • 第19题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

    • A、说服教育法
    • B、锻炼法
    • C、陶冶法
    • D、榜样法

    正确答案:D

  • 第20题：

    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　）。

    • A、说服教育法
    • B、锻炼法
    • C、陶冶法
    • D、榜样示范法

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
    A

    说服教育法

    B

    实际锻炼法

    C

    陶冶法

    D

    榜样示范法


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(  )。
    A

    情感陶冶法

    B

    实际锻炼法

    C

    说服教育法

    D

    榜样示范法


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　）。
    A

    说服教育法

    B

    锻炼法

    C

    陶冶法

    D

    榜样示范法


    正确答案： A
    解析： 这句话体现的是榜样示范法。

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