德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。 （ ）A．社会性 B．享用性 C．教育性 D．个体性

题目

德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。 （ ）A．社会性 B．享用性 C．教育性 D．个体性

相似考题

1.德育即道德教育;德育即“五爱”教育;德育即“五讲四美”教育;德育即指对学生进行的有理想、有道德、有文化、有纪律的教育;德育即思想教育、政治教育和道德教育的总称等以上几种定义方式有一个共同特点,它们是从哪个角度对德育的内涵进行界定的?()A、从其目的上来解说德育B、从其作用和功能上来解说德育C、从其内容上来解说德育D、从其价值取向上来解说德育

2.德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（ ）功能的两大含义。A．社会性B．个体性C．教育性D．享用性

3.德育的社会性功能指学校德育对社会的各个方面发生影响，具体可以表述为以下哪几个方面?()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.教育功能

4.德育的价值属性和对于教育子系统的作用是德育的____功能的两大含义。【 】A．社会性B．享用性C．教育性D．个体性

参考答案和解析
正确答案：C
德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。
更多“德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。( )A.社会性B.享用性C.教育 ”相关问题

  • 第1题：

    学校德育的功能主要包括教育性功能、社会性功能和__________。


    正确答案：
    个体性功能

  • 第2题：

    德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（　　）

    A.生存功能
    B.发展功能
    C.享用功能
    D.教育功能

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    德育的主要功能不包括（）。

    A德育的社会性功能

    B德育的自然性功能

    C德育的个体性功能

    D德育的教育性功能


    B
    略

  • 第4题：

    德育的个体发展功能的发挥应注意（）。
    A.发挥德育的教育性
    B.注重个体的享用性
    C.尊重学习个体的主体性
    D.强调德育的外在强制性


    答案：C
    解析：
    德育的个体发展功能的发挥应注意两个问题：一是个体发展功能发挥中必须充分尊重道德学习个体的主体性，否则就会阻抑这一功能的正常发挥；二是品德发展实质上是人的文明化和社会化。A、B、D都不是德育的个体发展功能的发挥应注意的问题，c是正确答案。

  • 第5题：

    德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（ ）功能的两大含义。
    A.社会性 B.个体性
    C.教育性 D.享用性


    答案：C
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“教育的功能”。
    【名师详解】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对学生价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三个方面。

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