试述情境教学法在教学中的应用。

题目

试述情境教学法在教学中的应用。

相似考题

1.现代教学方法包括()A、以问题为基础的教学法B、目标教学法C、情境教学法D、自学指导法E、发现教学法

2.简述自然情境教学法。

3.在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是（ ）。A.暗示教学法 B.问题教学法 C.实验法 D.发现教学法

4.教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法()A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法

参考答案和解析
正确答案：
【答案要点】情境教学法，是江苏省特级教师李吉林首创的。这种方法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼的掌握知识，发展创造力。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
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  • 第1题：

    在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（ ） 、（ ）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。


    答案：图画再现的情境,实物演示的情境,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体、中动的场景。其教学方法是（ ）

    A、演示教学法
    B、现场教学法
    C、示范教学法
    D、情境教学法


    答案：D
    解析：
    此题易误选A项。演示法旨在使学生直观感知知识；而情境教学法旨在引起学生的情感体验，为了达到这个目的，教师采用多媒体为学生创设场景。考生需注意区分演示教学法与情境教学法的内涵

  • 第3题：

    在高中英语语法教学中采用情境教学法,能够为学生创设真实的情境,让学生能够将语法应用到真实的情境中去,提高学生的语言应用能力,符合新课程改革的标准


    《初中英语基础知识讲析与测试》 这本书真的太好用啦 我们学校每班每个学生都有一本 主编是：李祖留 出版社：云南大学出版社 谢谢采纳

  • 第4题：

    下列教学法中，属于新的教学方法的是（　　）。

    A．谈话法
    B．参观法
    C．情境教学法
    D．欣赏法

    答案：C
    解析：
    情境教学法，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法，属于新的教学方法。

  • 第5题：

    在采用新闻情景应用这类情境教学法时,老师应该掌握好趣味性原则


    正确

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