发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.人类社会中各种事物的美,就是()。A.自然美B.社会美C.事物美D.生活美

2.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,故总有那么一天,人类会穷绝对世界的认识。()此题为判断题(对，错)。

3.下列对“发现法”的描述中，正确的有（　　） A.布鲁纳为“发现法”提供了理论依据 B.“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中 C.“发现法”可完全替代传统的讲授法 D.布鲁纳提出，学生掌握学科结构的最好方法是“发现法”

4.发现教学法就是让学生去寻求人类尚未知晓的事物。 （ ）此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：×
更多“发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是（ ）

    A.直观感知
    B.实际训练
    C.探究活动
    D.情感陶冶

    答案：C
    解析：
    美国心理学家布鲁纳倡导发现法，就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。发现法是一种以探究和研究活动为主的教学方法。

  • 第2题：

    【判断题】布鲁纳的“发现说”指让学生去发现尚未知晓的事物。

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

  • 第3题：

    所谓发现法，即让学生自行发现并由学生提出问题，教师再作相应的解释和说明以修正学生的理解，证实他们思考的结论。


    正确

  • 第4题：

    0 day漏洞就是指在系统商不知晓或是尚未发布相关补丁就被掌握或者公开的漏洞信息。


    √

  • 第5题：

    音乐教学方法中的发现法就是将课堂完全交给学生，不需要教师的引导、提示和设计。请判断


    错

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