（ ）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。 A．形成性评价 B．总结性评价 C．表现性评价 D．档案袋评价

题目

（ ）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。 A．形成性评价 B．总结性评价 C．表现性评价 D．档案袋评价

相似考题

1.基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（ ）。A．形成性评价B．总结性评价C．常模参照评价D．标准参照评价

2.基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评 价是（ ）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价

3.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价

4.基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能掌握程度的评价是()．A．形成性评价B．总结性评价C．常模参照评价D．标准参照评价

更多“( )既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。 A.形成性评价 B.总结 ”相关问题

  • 第1题：

    （）既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。

    A.形成性评价
    B.总结性评价
    C.表现性评价
    D.档案袋评价

    答案：C
    解析：
    表现性评价既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。表现性评价需要为幼儿提供一个任务，面对任务或问题时，幼儿必须自己创造出问题解决方法(答案)或通过自己的行为表现来证明自己的学习过程与结果。

  • 第2题：

    一种评价方式既可以是形成性评价，也可以是总结性评价。


    C 表现性评价既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。表现性评价需要为学生提供一个任务，面对任务或问题时，学生必须自己创造出问题解决方法(答案)或通过自己的行为表现来证明自己的学习过程与结果。

  • 第3题：

    （）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

    A．诊断性评价

    B．形成性评价

    C．总结性评价

    D．相对评价


    诊断性评价

  • 第4题：

    判断学生是否具有开始学习目前教材所需的知识和技能的评价属于( )。

    A.安置性评价
    B.形成性评价
    C.诊断性评价
    D.总结性评价

    答案：C
    解析：
    诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及学习影响的因素而进行的评价。

  • 第5题：

    9、一种评价方式既可以是形成性评价，也可以是总结性评价。


    正确

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