讲授法的缺点在于（ ）。A．不利于教学活动有目的有计划地进行B．不利于发挥教师的主导作用C．容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习D．不利于在短时间内获得大量的知识

题目

讲授法的缺点在于（ ）。A．不利于教学活动有目的有计划地进行B．不利于发挥教师的主导作用C．容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习D．不利于在短时间内获得大量的知识

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1.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于【 】A．不利于教师面向全体学生B．不利于在短时间内获得大量系统的知识C．不利于教师有目的有计划的进行教学D．不利于学生主动自觉的学习

2.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于()．A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习

3.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践。但明显不足在于（ ）。A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习

4.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但其明显不足在于（ ）。A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习

参考答案和解析
正确答案：C
 讲授法的缺点在于，容易束缚学生，不利于学生主动、自觉地学习，而且对教师个人的语言素养依赖较大。
更多“讲授法的缺点在于( )。A.不利于教学活动有目的有计划地进行B.不利于发挥教师的主导作用C.容易束 ”相关问题

  • 第1题：

    讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但 明显不足在于（ ）A．不利于教师面向全体学生B． 不利于在短时间内获得大量系统的知识 C．不利于教师有目的有计划的进行教学 D．不利于学生主动自觉的学习


    正确答案：D
    讲授法不利于学生主动自觉地学习。

  • 第2题：

    讲授法的缺点在于( )

    A.不利于教学活动有目的、有计划地进行
    B.不利于发挥教师的主导作用
    C.容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习
    D.不利于学生在短时间内获得大量的知识

    答案：C
    解析：
    讲授法的优点在于可以充分发挥教师的主导作用，使学生在短时间内获得大量系统的科学知识，并且能结合知识传授进行思想品德教育。缺点是不易发挥学生的主动性和积极性，不利于因材施教。

  • 第3题：

    讲授法的缺点在于（）。


    A.不利于教学活动有目的有计划地进行

    B.不利于发挥教师的主导作用

    C.容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习

    D.不利于在短时间内获得大量的知识

    答案：C
    解析：
    讲授法的缺点在于容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习。

  • 第4题：

    讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（ ）。

    A．不利于教师有目的有计划地进行

    B．不利于在短时间获得大量系统的知识

    C．不利于教师面向全体学生

    D．不利于学生主动自觉地学习


    正确答案：D
    讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。在这种教学方法中，教师占主导地位，因此不利于学生自觉主动地学习。

  • 第5题：

    讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但不足在于（ ）。
    A.不利于教师有目的有计划地进行
    B.不利于在短时间获得大量系统的知识
    C.不利于教师面向全体学生
    D.不利于学生主动自觉地学习


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“讲授法的优缺点”。
    【名师详解】讲授法的局限性是容易使学生产生“假知”，从而导致知识与能力的脱节；容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制了学生学习的独立性、主动性和创造性。

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